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【单选题】【消耗次数:1】
以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
外来文化
②
现代性文化
③
民间文化
④
大众文化
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
高雅文化
②
古典性文化
③
外来文化
④
现代性文化
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【单选题】
民间文化基本审美特征是( )。
①
通俗易懂
②
文字传播
③
广泛流传
④
自娱自乐
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【多选题】
民间文化的基本审美特征( )。
①
自发性
②
传承性
③
通俗化和程式化
④
实用性和娱乐性
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【单选题】
现代性文化是指( )相对 ,建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。
①
古典性文化
②
外来文化
③
大众文化
④
高雅文化
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【单选题】
经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性( )。
①
古典性文化
②
现代性文化
③
外来文化
④
高雅文化
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【单选题】
外来文化的基本特征是( )。
①
含蓄、空灵、奇异
②
奇异、抽象、含蓄
③
奇异、征实、逼真
④
奇异、逼真、抽象
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【判断题】
大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴素的形式吸引大众。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古典性文化就是古代人创造的审美文化。
①
正确
②
错误
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【简答题】
审美文化形态的划分的标准是什么?
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【多选题】
高雅文化的等审美特征是( )。
①
有批判性意蕴
②
个性化创作
③
艺术形式的试验和独创
④
接受群体的高雅化
⑤
审美效果的启示性
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随机题目
【多选题】
德育实施的基本原则包括:()。
①
引导学生自主的原则
②
施加教育影响的原则
③
促进品德内化的原则
④
政治教育的原则
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【多选题】
从根本上说,教育学的基本规律包括:()。
①
教育要适应并促进人的身心发展
②
教育要适应并促进社会的发展
③
教育要适应并促进经济的发展
④
教育要适应并促进政治的发展
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【多选题】
下列哪些属于教师的权利?:()。
①
教育权
②
发展权
③
报酬权
④
参与权
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【多选题】
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:()。
①
学校即社会
②
教育即生活
③
教师中心
④
儿童中心
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【多选题】
学校管理的功能包括:()。
①
保证教育教学的质量
②
增强办学整体效益
③
提高学校管理水平
④
依法治校
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【多选题】
教师的专业素质包括:()。
①
专业情意
②
专业知识
③
专业结构
④
专业能力
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【判断题】
只有动物界具有教育现象。()
①
对
②
错
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【判断题】
依据办学主体和体制划分,我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。()
①
对
②
错
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【判断题】
德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。()
①
对
②
错
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【判断题】
在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,他们是一一对应的。()
①
对
②
错
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