【单选题】【消耗次数:1】
青少年的一般心理特征是( )。
情绪化、从众心理 和强烈的自我意识
叛逆性,浪漫的异性爱和强烈的自我意识
情绪化、浪漫的异性爱和强烈的自我意识
情绪化,浪漫的异性爱和强烈的自我意识
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【单选题】 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
①  理想自我
②  现实自我
③  社会自我
④  投射自我
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【单选题】 形成自我意识的核心和关键是
①  健全自我意识
②  自我统合
③  悦纳自我
④  调控自我
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④  调控自我
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
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②  自我认知
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①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
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①  职位分类资料
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【单选题】 工作分析观察法不适用的工作是( )。
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【单选题】 激励法的工作设计方法的理论来源是( )。
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