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【判断题】【消耗次数:1】
性格是个人对客观现实的稳定态度及与之相适应的习惯化了的行为方式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
现代心理学中,性格指个人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化的行为方式。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是( )。
①
能力
②
兴趣
③
气质
④
性格
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【单选题】
反映人们对客观现实稳定的态度和习惯化的行为方式,是个性最核心、最本质的表现的是( )。
①
性格
②
气质
③
情绪
④
态度
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【单选题】
?是个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式,是个性心理特征的核心部分。
①
气质
②
能力
③
性格
④
态度
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【判断题】
性格指的是,个体在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征,是人格的一部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验,是人脑对客观现实的主观反映形式。
①
认知
②
情绪
③
意志
④
个性
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【单选题】
性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和,是个性的( )。
①
关键
②
组成部分
③
核心
④
必备要素
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【单选题】
表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( )。
①
气质
②
性格
③
兴趣
④
能力
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【判断题】
想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为( )思想。
①
“泛智”
②
全民教育
③
和谐发展
④
全面发展
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【单选题】
全国教育联合会确定并刊布了《中小学课程标准纲要》,这一时间是( )。
①
1923年
②
1912年
③
1922年
④
1903年
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【单选题】
下列选项关于陈鹤琴活教育的步骤的表述错误的是( )。
①
阅读思考
②
创作发表
③
指导欣赏
④
实验观察
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【单选题】
汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?( )
①
王充
②
董仲舒
③
贾谊
④
郑玄
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【单选题】
1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是( )
①
哥廷根大学
②
柏林大学
③
哈勒大学
④
慕尼黑大学
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【判断题】
中国共产党解决民族问题的基本政策是民族区域自治。
①
对
②
错
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【判断题】
1927 年 9 月,毛泽东和湖南省委领导湘赣边界秋收起义,革命队伍称为工农红军。
①
对
②
错
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【多选题】
下列哪几项属于四项基本原则的内容:( )
①
坚持社会主义道路
②
坚持人民民主专政
③
坚持中国共产党的领导
④
坚持马列主义毛泽东思想
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【多选题】
1984年1月下旬,邓小平离开北京,专门考察了经济特区的发展。他考察的是()。
①
深圳
②
珠海
③
厦门
④
河南
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【多选题】
随着敌后抗日游击战的发展,中国抗日战争逐渐形成战略上互相配合的两个战场,一个是主要由国民党军队担负的( ),一个是共产党军队为主的( )。
①
正面战场
②
敌后战场
③
主战场
④
次战场
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