气质差异的应用应遵循的原则是(???)。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 气质绝对原则

② 气质互补原则

③ 气质发展原则

④ 气质稳定原则

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【多选题】气质差异的应用应遵循的原则是：()。

① 气质绝对原则

② 气质互补原则

③ 气质合理安排原则

④ 气质发展原则

⑤ 阈值原则

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① 人机关系

② 人际关系

③ 思想教育

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⑤ 行为预测

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【单选题】根据气质理论，应采取“以柔克刚”管理方式的气质类型是（）。

① 多血质

② 粘液质

③ 胆汁质

④ 抑郁质

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【单选题】体液说将气质分为气质类型不包括（）

① 胆汁质

② 少血质

③ 黏液质

④ 抑郁质

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【单选题】 22、气质（）。

① 有好坏之分

② 无强弱之分

③ 有强弱之分

④ 无好坏之分

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【单选题】抽样应遵循的原则是?

① 随机原则

② 准确性原则

③ 系统原则

④ 及时性原则

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【单选题】气质类型

① 有好好坏

② 都是好的

③ 都是坏的

④ 无好坏之分

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【单选题】高级神经说将气质分为气质类型不包括（）

① 激动型

② 活泼型

③ 安静型

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【单选题】气质类型

① 多血质

② 胆汁质

③ 粘液质

④ 抑郁制

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【多选题】关于气质，下列观点正确的有（）

① 气质本身是有好坏之分的

② 气质不能决定一个人的社会价值和成就的高低

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④ 气质可分为胆汁质、多血质、抑郁质和粘液质

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【判断题】紧张、决裂、不协调是不良的师生关系形成的三个阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】在师生关系中，教师占主导地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。

① 正确

② 错误

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① 档案袋方法

② 评估表方法

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② 学生的管理者

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【单选题】教师发展具有（）。

① 整体性

② 综合性

③ 阶段性

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