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近代以来中华民族始终面临的两大历史任务是
反对帝国主义
反对封建主义
求得民族独立和人民解放
实现国家繁荣富强和人民共同富裕
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相关题目
【判断题】 自近代以来,中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕
①  正确
②  错误
【判断题】 近代以来中华民族面临的两大历史任务是:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 近代以来,中华民族面对着两大历史任务:一个是();一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
①  A.反对帝国主义
②  B.反对封建主义
③  C.求得民族独立和人民解放
④  D.实现民族复兴
【单选题】 ()时期,党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。
①  土地革命
②  社会主义革命
③  改革开放
④  新民主主义革命
【判断题】 在近代中国,实现国家繁荣富强和人民共同富裕的前提条件争得民族独立和人民解放.
①  正确
②  错误
【多选题】 近代以来中华民族面临的两大历史任务是( )。
①  实现国家的现代化
②  实现国家繁荣富强和人民共同富裕
③  求得民族独立和人民解放
④  挽救中华民族的危亡
【多选题】 近代以来中华民族面临的两大历史任务是?
①  实现国家的现代化
②  实现国家繁荣富强和人民共同富裕
③  求得民族独立和人民解放
④  挽救中华民族的危亡
【判断题】 近代中华民族面临的历史任务是求得民族独立和人民解放、实现全民族的空前团结.
①  正确
②  错误
【判断题】 全会提出,新民主主义革命时期,党面临的主要任务是,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。()。
①  正确
②  错误
【多选题】 近代中华民族面临的两大历史任务( )
①  民族独立和人民解放
②  国家富强和人民富裕
③  实现社会主义和共产主义
④  打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫
随机题目
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①  儿童的发展水平
②  课程的发展水平
③  目标的发展水平
④  教育内容的发展水平
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当,保持在( )中
①  最近发展区
②  近景目标区
③  远景目标区
④  最近目标区
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 20世纪初,( )提出应将知识综合化,使之结合在儿童发起的和自我指导的活动中
①  杜威
②  华生
③  洛克
④  泰勒
【单选题】 学科的综合不是( )
①  两个学科的综合
②  两个以上学科的综合
③  全部学科的综合
④  一个学科的综合
【单选题】 发展方面的幼儿园课程综合化,使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑,将儿童看成“一个整体的人”
①  儿童能力
②  儿童发展
③  儿童知识
④  儿童技能
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )
①  心理动力学理论
②  儿童认知发展理论
③  杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
④  建构主义理论