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【多选题】【消耗次数:1】
国民革命失败以后,全国出现的三个主要反动政权是:( )。
①
晋系的太原政府;
②
武汉的国民政府;
③
南京的国民政府;
④
奉系的北京政府。
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相关题目
【单选题】
南京国民政府六法全书不包括
①
宪法
②
商法
③
民法
④
刑法
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【单选题】
南京国民政府普通法院实行诉讼审判制度是( )
①
四级三审终审制
②
三级三审制度
③
四级两审制度
④
三级两审制度
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【判断题】
张学良改旗易帜是从北洋政府旗帜改为国民政府旗帜。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()年国民政府代表中国收复台湾
①
A 1945
②
B 1949
③
C 1959
④
D 1988
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【判断题】
大革命失败后,蒋介石建立了南京国民政府,中国社会性质由此发生了根本的变化。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
标志着国民政府抗战政策发生转变的事件是()
①
日本政治诱降政策的抛出
②
国民党五届五中全会的召开
③
皖南事变的发生
④
山西阎锡山部队进攻八路军
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【多选题】
为了维护 军事独裁统治,国民政府主要采取了( )等措施。
①
建立了庞大的军队
②
建立庞大的全国性特务系统
③
推行保甲制度
④
厉行文化专制主义
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【单选题】
南京国民政府构建自己法律体系以( )法律体系为模板效仿对象
①
法国
②
美国
③
英国
④
德国
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【判断题】
国民政府在中国统治覆灭的标志是三大战役胜利结束。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1940年3月,在日本的操纵下,在南京成立伪“中华民国国民政府”的是( )
①
溥仪
②
汪精卫
③
陈炯明
④
吴佩孚
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随机题目
【判断题】
撰写研究计划包括四方面内容:研究什么、为什么研究、如何研究、有何成效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多元智能理论是美国哈佛大学心理学家加德纳于20世纪80年代提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创设情境自读自悟是最深入的阅读阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字、写字是形成读写能力的先决条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照自变量的多少,语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
荀子把阅读教学的序列归纳为“自博而约,自易而难,自近而远”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言的形式由语言的功能所决定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
①
第一学段
②
第二学段
③
第三学段
④
第四学段
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