【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义的传播,中断或取消五四运动以前开始的反封建的思想启蒙工作。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 五四运动后,马克思主义在中国传播的特点是( )。
①  进步知识分子起了推动作用
②  马克思主义宣传与工人运动相结合
③  马克思主义同非马克思主义展开斗争
④  马克思主义成为新文化运动的主流
【判断题】 五四运动以前,社会主义思潮在中国蓬勃兴起,马克思主义开始在知识界中得到传播。
①  正确
②  错误
【多选题】 传播马克思主义思想运动的特点()
①  重视对马克思主义基本理论的学习,明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
②  注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义理论
③  开始提出知识分子与劳动群众相结合的思想
④  认为对马克思主义理论文本的研究是首要任务
【判断题】 五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
①  正确
②  错误
【多选题】 早期马克思主义思想运动的特点是?
①  重视对马克思主义基本理论的学习
②  注意从中国的实际出发
③  开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
④  取消五四以前开始的反封建的思想启蒙工作
【多选题】 中国早期马克思主义思想运动的特点有( )。
①  重视对马克思主义基本理论的学习,拥有马克思主义者的队伍
②  明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
③  注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义的理论
④  开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
【多选题】 五四运动后至中国共产党成立前,马克思主义同错误思潮的主要论争有( ) 。
①  革命与保皇之争
②  问题与主义之争
③  同基尔特社会主义之争
④  同无政府主义之争
【多选题】 中国早期马克思主义思想运动的特点是( )
①  重视对马克思主义基本理论的学习
②  明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
③  注意从中国实际出发,学习、运用马克思主义的理论
④  开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
【多选题】 中国早期马克思主义思想运动的特点是( )。
①  重视对马克思主义基本理论的学习
②  明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
③  注意从中国实际出发,学习、运用马克思主义的理论
④  开始提出知识分子应当同劳动群众相结合的思想
【单选题】 史学家金冲及指出:“五四运动后的一个重要变化是,马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。”在这一意义上,可以把五四运动称为( )。
①  群众性反帝反封建的爱国运动
②  中国新民主主义革命的开端
③  工人阶级反抗北洋军阀的尝试
④  国人抗议不平等条约的斗争
随机题目
【多选题】 以下哪些是慢性压力的重要来源?()等。
①  A.常年生活贫苦
②  B.对生活长期不满
③  C.患有慢性疾病
④  D.事业前途的遥遥无望
【多选题】 职业倦怠发出的信号和警示是( )
①  A.人际困扰
②  B.健康危机
③  C.工作挫折
④  D.工作匹配问题
【多选题】 管理者在对员工进行精神管理时,需要( )
①  A.强迫员工无条件接纳公司的企业文化
②  B.经常组织员工对一些问题进行讨论
③  C.帮助员工制订竞争力提高的目标和计划
④  D.帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶
【多选题】 克服职业倦怠主要从哪些方面入手( )
①  A.个人层面
②  B.社会层面
③  C.管理者层面
④  D.职场环境
【多选题】 职业生涯规划时,对外部条件进行评估,这主要包括如下因素( )
①  A.经济环境
②  B.社会环境
③  C.技术环境
④  D.政治环境
【多选题】 下面哪些看法是对职业倦怠的误解( )
①  A.职业倦怠可视而不见、不治而愈
②  B.职业倦怠是工作态度不端正员工的私人问题
③  C.职业倦怠不同于身体劳累疲倦
④  D.职业倦怠是工作多年的中年人才会遇到的问题
【多选题】 心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①  A.人的心理
②  B.人的行为
③  C.人体的生理机能
④  D.人的价值观
【多选题】 当他人遭遇不如意,我们需要安慰他人,安慰他人时容易进入的误区有:()
①  A.适度帮助
②  B.适度鼓励
③  C.提建议
④  D.否定他人
【单选题】 DeepMind公司开发的()程序专门用于平面设计,可以通过选取素材制作精美的海报。
①  A.AlphaGo
②  B.AlphaZero
③  C.AlphaGd
④  D.Alpha-Beta
【单选题】 西蒙和纽厄尔给“物理符号系统”下了定义,提出了“物理符号系统假说”,成为人工智能中影响最大的()的创始人和代表人物。
①  A.符号主义学派
②  B.联结主义学派
③  C.行为主义学派
④  D.逻辑主义学派