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【单选题】【消耗次数:1】
孙中山曾激励广大青年:“要立志做大事,不要立志做大官。”就是希望青年人要
①
个人奋斗
②
不做大官
③
做对自己一生发展有影响的大事
④
以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想
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相关题目
【多选题】
全面建成小康社会,广大青年是()。希望我国广大青年充分展现自己的抱负和激情,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。
①
生力军
②
突击队
③
主力军
④
游击队
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【判断题】
明朝不论是进士,还是秀才、举人,都有做大官的机会。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新时代,广大青年进行职业和人生选择的出发点和落脚点是( )。
①
个人的生存需要
②
个人的发展需要
③
人民的需要
④
社会科学文化进步的需要
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【单选题】
新时代,广大青年进行职业和人生选择的出发点和落脚点是( )。
①
个人的生存需要
②
个人的发展需要
③
人民的需要
④
社会科学文化进步的需要
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【判断题】
行百里者半九十。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠、越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗。( )
①
对
②
错
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【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。
①
人生目的决定走什么样的人生道路
②
人生目的决定持什么样的人生态度
③
人生目的决定选择什么样的人生价值标准
④
人生目的决定保持什么样的人生精神状态
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【单选题】
()是20世纪60年代末到70年代初民间诗歌写作的最重要的诗人,社会影响也最大,他的以知青生活为背景的作品,由于真实地表达了置身“文革”的动乱之中广大青年人的迷茫,表达了个人生活中孤独、悲愤、命运和沉沦的主题,因而获得了巨大的反响,被广泛传抄。
①
北岛
②
芒克
③
多多
④
食指
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【单选题】
既要不断把“蛋糕”做大,又把不断做大的“蛋糕”分好,让人民群众有更多获得感,这要求国家的发展必须坚持( )。
①
协调发展
②
共享发展
③
创新发展
④
绿色发展
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【多选题】
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
①
有理想
②
有品德
③
有本领
④
有担当
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【多选题】
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望。
①
有品德
②
有理想
③
有本领
④
有担当
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随机题目
【判断题】
亲子依恋是父母与孩子之间二种亲密的情感关系,既有孩子对父母的依恋,也有父母对孩子的依恋。
①
正确
②
错误
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【多选题】
气质对学前儿童社会性发展的影响主要包含()?
①
身体发育的影响
②
社会认知的影响
③
性别角色的影响
④
亲子关系的影响
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【单选题】
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点? ( )
①
2—3岁
②
4岁
③
5岁
④
6—7岁
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【多选题】
梅因和所罗门等人将依恋类型归纳为()种类型?
①
焦虑
②
回避型依恋
③
安全型依恋
④
焦虑
⑤
-矛盾型
⑥
紊乱型
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【判断题】
自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。
①
社会认知、社会情感
②
社会行为技能
③
自我意识
④
道德品质和社会适应
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【判断题】
社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①
增强儿童安全感、自信心及探索精神
②
加快儿童适应新环境的能力
③
发展儿童同伴交往能力
④
利于儿童发展自我概念
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【单选题】
7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①
前依恋期
②
依恋关系建立期
③
依恋关系明确期
④
目标调节的伙伴关系期
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