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【单选题】【消耗次数:1】
我们自古以来,许多仁人志士,他们的爱国壮志情怀是“苟利国家生死以
①
岂因祸福避趋之
②
留取丹心照汗青
③
家繁勿忘告乃翁
④
后天下之乐而乐
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了一种
①
同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
②
维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统
③
开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统
④
热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
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【单选题】
在我国历史上,有许多舍己为家的爱国志士。曾写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”著名楹联的是谁?()
①
梁启超
②
林则徐
③
蔡锷
④
康有为
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【单选题】
“人生自古谁元死,留取丹心照汗青”是()的诗句。
①
文天祥
②
欧阳修
③
王安石
④
江万里
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【多选题】
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是( ??)
①
人生的价值在于对社会的贡献
②
有价值的人生不应考虑个人利益
③
对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
④
个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础
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【多选题】
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是中华民族宝贵的精神财富,抗美援朝时期以自己的行动体现出这一宝贵品质的英雄有( )。
①
邱少云
②
刘胡兰
③
董存瑞
④
黄继光
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【单选题】
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了一种
①
维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统
②
热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
③
天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统
④
同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
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【单选题】
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的 ( ) 。
①
爱国奉献,以天下为己任的精神
②
求真务实,敬重诚实守信的精神
③
乐群贵和,强调人际和谐的精神
④
勤劳勇敢,追求自由解放的精神
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【单选题】
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的 ( ) 。
①
爱国奉献,以天下为己任的精神
②
求真务实,敬重诚实守信的精神
③
乐群贵和,强调人际和谐的精神
④
勤劳勇敢,追求自由解放的精神
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【单选题】
“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是()
①
求真务实,敬重诚实守信
②
爱国奉献,以天下为己任
③
勤劳勇敢,追求自由解放
④
乐群贵和,强调人际和谐
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【单选题】
以天下为己任,无论身居何位,都“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,自觉地把个人前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸行动。这体现了中华民族爱国主义传统中()
①
维护祖国统一,促进民族团结的品质
②
抵御外来侵略,捍卫国家主权的品质
③
开发祖国山河,创造中华文明的品质
④
心系民生苦乐,推动历史进步的品质
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随机题目
【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( )特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
下面哪一项不是角色游戏的特征( )
①
社会性
②
多样性
③
内隐性
④
启蒙性
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【单选题】
智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①
创造性游戏
②
有规则游戏
③
表演游戏
④
个人游戏
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【单选题】
角色游戏的支柱是( )
①
规则
②
方法
③
指导
④
想象活动
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【单选题】
下面哪一项是小班角色游戏的特点( )
①
平行有效
②
联合游戏
③
合作游戏
④
规则游戏
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【单选题】
独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
下面哪一项是中班角色游戏的特点( )
①
平行有效
②
联合游戏
③
合作游戏
④
规则游戏
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【单选题】
( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
在幼儿角色游戏指导中,要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
下面哪一项是大班角色游戏的特点( )
①
平行有效
②
联合游戏
③
合作游戏
④
规则游戏
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