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【判断题】【消耗次数:1】
道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能是多元的,同时也是多层次的。在道德的功能系统中,下列不属于道德的最基本功能的是( )
①
认识功能
②
规范功能
③
调节功能
④
导向功能
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【单选题】
道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能是多元的,同时也是多层次的。在道德的功能系统中,下列不属于道德的最基本功能的是( )
①
认识功能
②
规范功能
③
调节功能
④
导向功能
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【单选题】
道德功能系统中,()、()、()是最基本的功能。①认识功能②规范功能③激励功能④调节功能
①
①②④
②
①②③
③
①③④
④
②③④
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【单选题】
道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节,区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于( )。
①
道德调整的社会关系范围相对狭窄
②
道德对社会行为的调节是强制性的
③
道德是由国家机关制定并保障实施的
④
道德是通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的
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【单选题】
道德最突出、最重要的社会功能是( )
①
导向功能
②
激励功能
③
调节功能
④
沟通功能
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【判断题】
教师职业道德的具有认识,调节和迁移功能。
①
对
②
错
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【单选题】
道德功能的发挥和实现所产生的社会影响极其实际效果,被称为道德的()
①
功效
②
特殊性
③
社会作用
④
认识功能
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【单选题】
道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果,被称为道德的( )。
①
功效
②
特殊性
③
社会作用
④
认识功能
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【多选题】
道德主要功能有( )。
①
导向功能
②
激励功能
③
认识功能
④
调节功能
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【多选题】
道德的主要功能有
①
认识功能
②
调节功能
③
规范功能
④
沟通功能
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随机题目
【单选题】
“学习使用准确量具进行测量”,是哪一个年龄的的教育目标( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
学前儿童通过眼睛.手等感官来测量物体,这种测量方式是( )。
①
普通测量
②
观察测量
③
正式量具测量
④
非正式量具测量
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【判断题】
“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园常用的文学作品包括的类型有( )。
①
儿童诗歌
②
生活故事
③
童话
④
幼儿散文
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【判断题】
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
组织幼儿运用已有经验讲述的方式有( )。
①
幼儿集体讲述
②
幼儿与老师一起讲述
③
幼儿分小组讲述
④
幼儿个别交流讲述
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【单选题】
一般而言,幼儿园常用的文学作品不包括( )。?
①
儿童诗歌
②
童话
③
幼儿小说
④
幼儿散文
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【单选题】
儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力( )以及自我调适的技能。
①
预期的技能
②
书写的技能
③
纠错能力
④
辨字能力
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【判断题】
在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。
①
正确
②
错误
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