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【单选题】【消耗次数:1】
中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是
①
个人理想和社会理想的关系
②
职业理想和道德理想的关系
③
阶段性理想和最终理想的关系
④
有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之间是()
①
个人理想与社会理想的关系
②
科学理想与非科学理想的关系
③
阶段性理想与终极理想的关系
④
有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系
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【简答题】
如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?
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【多选题】
下列共同理想与远大理想之间的关系,说法正确的有()
①
实现了共同理想也就实现了远大理想
②
实现共同理想是实现远大理想的必经阶段
③
实现远大理想是实现共同理想的必然趋势
④
共同理想和远大理想是辩证的统一
⑤
实现远大理想是实现共同理想的最终目的
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【判断题】
坚定理想信念,既要树立共产主义远大理想,又要坚持中国特色社会主义共同理想。必须把践行共同理想和坚定远大理想统一起来。
①
正确
②
错误
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【判断题】
坚定理想信念,既要树立共产主义远大理想,又要坚持中国特色社会主义共同理想。必须把践行共同理想和坚定远大理想统一起来。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本课程,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定革命理想信念是长征精神的()。
①
前提条件
②
本质要求
③
重要意义
④
核心内涵
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【单选题】
中国特色社会主义的共同理想是( )。
①
建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴
②
实现共产主义伟大理想
③
实现社会主义现代化
④
建设社会主义和谐社会
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【简答题】
谈谈个人理想和社会理想的关系?
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【单选题】
现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( )的内容。
①
生活理想
②
职业理想
③
道德理想
④
政治理想
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【多选题】
习近平强调,要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义(),立志肩负起民族复兴的时代重任。
①
道路自信
②
理论自信
③
制度自信
④
文化自信
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随机题目
【多选题】
会计基本等式是下列哪些会计核算方法的理论依据( )。
①
设置账户
②
复试记账
③
编制会计报表
④
登记账簿
⑤
成本计算
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【多选题】
会计要素包括( )
①
固定资产
②
流动负债
③
所有者权益
④
收入
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【多选题】
下列账户中按权责发生制要求设置的有( )。
①
制造费用
②
管理费用
③
预提费用
④
产品销售费用
⑤
待摊费用
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【多选题】
下列经济业务,引起负债、所有者权益要素内部项目变化的业务有( )。
①
确实无法偿还的应付账款
②
企业提取公积金.公益金
③
向投资者分配利润
④
企业公积金转增资本
⑤
用银行借款偿还应付账款
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【单选题】
会计核算形式中最基本.最简单的会计核算形式是( )。
①
记账凭证核算形式
②
科目汇总表核算形式
③
汇总记账凭证核算形式
④
日记总账核算形式
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【单选题】
下列属于费用要素的是( )
①
制造费用
②
主营业务成本
③
待摊费用
④
预提费用
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【单选题】
登记总账与所属明细账的原则是( )。
①
根据总账记明细账
②
根据明细账记总账
③
根据凭证分别登记
④
先记总账后记明细账
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【单选题】
银行存款的清查是将银行存款日记账记录与( )核对。
①
银行存款收款.付款凭证
②
总分类账银行存款科目
③
银行对账单
④
开户银行的会计记录
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【单选题】
会计要素是对( )的进一步分解和具体化。
①
会计职能
②
会计目标
③
会计对象
④
会计循环
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【单选题】
收入类账户期末结账后,应是( )。
①
贷方余额
②
借方余额
③
没有余额
④
借方或贷方余额
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