“知之为知之，不知为不知”是勤奋优良学风的体现

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【多选题】优良学风的表现是()

① 实事求是的学习态度

② 持之以恒的学习意志

③ 谦虚谨慎的学习作风

④ 科学严谨的学习方法

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【判断题】不知道灾害降临是导致灾害难以防范的原因之一，其主要体现在两个方面：一是专业部门不知道，监测预报能力不足；二是受灾客体不知道，信息传播渠道不畅。

① 正确

② 错误

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【简答题】翻译下面的古文：故西施病心而矉其里。其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。

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【单选题】《孙子算经》中有：今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？答案是（）

① 二十一

② 二十三

③ 二十五

④ 二十七

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【简答题】翻译下面的一段文字：故西施病心而矉于里。其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。矉：皱眉头。

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【单选题】 “知人知面不知心”“刀子嘴豆腐心”“笑里藏刀”，这表明要了解一个人，必须（）。

① 假象不反映事物的本质

② 透过现象抓住对事物本质的认识

③ 透过假象抓住对真象的认识

④ 透过本质抓住对事物假象的认识

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【单选题】 “神韵二字，予向论诗首为学人拈出，不知先见于此”，出自？

① 《闲情偶寄》

② 《池北偶谈》

③ 《历代名画记》

④ 《古画品录》

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【单选题】 50、俗话说，人是永远不知足的，说明需要具有（）。

① 客观现实性

② 主观差异性

③ 动力发展性

④ 整体关联性

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【单选题】下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中心系民生苦乐,推动历史进步的高尚品质的是()

① 君事臣以礼,臣事君以忠

② 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

③ 知之为知之,不知为不知,是知也

④ 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

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【判断题】 “问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”中“无论”的意思是“不论；不管”。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】导师制能够帮助基础员工提高其他领域的知识水平，激发他们的工作热情，为他们带来满足感。

① 正确

② 错误

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【判断题】背对背模式与面对面模式的主要区别在于采取的是匿名咨询的方式，不需要进行专家座谈。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】一般情况下，人们在就业面前面临职业选择问题，在就业后不再有重新选择职业的机会。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪项是培训效果评估的首位考虑内容？

① 经济效益评估

② 社会效益评估

③ 能力评估

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【多选题】以下哪项不属于培训效果评估分类内容？

① 正式评估和非正式评估

② 建设性评估和总结性评估

③ 经济效益评估和社会效益评估

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【判断题】一般主动要求培训的员工会比那些被迫、强制参加培训的员工收到更好的培训效果。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。

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