【判断题】【消耗次数:1】
“益者三友,损者三友,友直,友淳,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣”。这是孟子的观点
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【单选题】 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友便佞,损矣。”意在告诉人们:有三种有益的朋友,有三种有害的朋友,要结交有益的朋友。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于友元描述正确的是( )
①  友元是本类的成员函数
②  友元不是本类的成员函数
③  友元不是函数
④  友元不能访问本类私有成员
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①  友元是本类的成员函数
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④  友元不能访问本类私有成员
【单选题】 下面对友元的错误描述是()
①  关键字friend用于声明友元
②  一个类中的成员函数可以是另一个类的友元
③  友元函数访问对象的成员不受访问特性影响
④  友元函数通过this指针访问对象成员
【单选题】 已知类A是类B的友元,类B是类C的友元,则()
①  类A一定是类C的友元
②  类C一定是类A的友元
③  类C的成员函数可以访问类B的对象的任何成员
④  类A的成员函数可以访问类B的对象的任何成员
【单选题】 友元关系不能()
①  提高程序的运行效率
②  是类与类的关系
③  是一个类的成员函数与另一个类的关系
④  继承
【单选题】 友元关系不能( )
①  提高程序的运行效率
②  是类与类的关系
③  是一个类的成员函数与另一个类的关系
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【判断题】 岁寒三友指的是松、竹、兰
①  正确
②  错误
【单选题】 下面关于友元的描述中,错误的是( )。
①  友元函数可以访问该类的私有数据成员
②  一个类的友元类中的成员函数都是这个类的友元函数
③  友元可以提高程序的运行效率
④  类与类之间的友元关系可以继承
【单选题】 下面关于友元的描述中,错误的是( )。
①  友元函数可以访问该类的私有数据成员
②  一个类的友元类中的成员函数都是这个类的友元函数
③  友元可以提高程序的运行效率
④  类与类之间的友元关系可以继承
随机题目
【单选题】 不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用( )。
①  油画棒
②  蜡笔
③  毛笔
【单选题】 ( )也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。
①  梁启超
②  康有为
③  蔡元培
【单选题】 ( )儿童手工教学活动目标是在折叠、粘贴的基础上,开始接触工具。
①  A,2一3岁
②  3一4岁
③  4一5岁
【单选题】 《画架绘画与儿童人格》的作者是(?? )
①  加登纳   
②  艾修勒和哈特薇克  
③  里德    
④  阿恩海姆
【单选题】 “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美认知目标
④  审美表现目标
【单选题】 “观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【判断题】 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
①  正确
②  错误