【单选题】【消耗次数：1】
人与人相互尊重的前提在于
①
自重
②
自爱
③
真诚
④
平等
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相关题目
【多选题】
礼仪的原则有“尊重真诚”原则、“自律自爱”原则、“谦和宽容”原则、“适度从俗”原则、三“A”原则。其中三“A”原则指的是( )。
①
接受
②
重视
③
赞美
④
关爱
【单选题】
人与人之间的交往应该遵循平等、真诚、友爱、互助的原则。下列与人交往的心态中，正确体现了人际交往基本原则的是( )。
①
事不关己、高高挂起
②
诚实待人、宽容大度
③
自以为是、目中无人
④
心胸狭窄、斤斤计较
【判断题】
在对外关系中，中华民族倡导亲仁善邻、协和万邦，与世界其他民族在平等相待、相互尊重的基础上发展友好合作关系。反映的是中华传统美德基本精神中的推崇“仁爱”原则，注重人际和谐。
①
正确
②
错误
随机题目
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末
②
20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动
③
当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式
④
早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响
【单选题】
在视听教学运动背景下，教育技术基本定义的错误表述是
①
在教学过程中所应用的媒体技术
②
在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
③
在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
④
在教学过程中所应用的技术手段和技术方法
【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践
【单选题】
美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是
①
理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源
②
理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习
③
理论与实践；关于设计、开发、利．用；关于管理和评价；为了促进学习
④
关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习