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理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和
①
使人生一帆风顺
②
提高人生的知识含量
③
提供人生的前进动力
④
增加人生的财富水平
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【单选题】
理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和
①
提高人生的知识含量
②
指引人生的奋斗目标
③
增加人生的财富水平
④
使人生一帆风顺
【单选题】
理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和
①
增加人生的财富水平
②
提高人生的知识含量
③
使人生一帆风顺
④
提高人生的精神境界
【单选题】
理想信念能给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉。这句话意在说明()
①
理想信念是人生的精神向导
②
理想信念是人生的精神支柱
③
理想信念是人生的精神动力
④
理想信念有科学和不科学的区分
【多选题】
人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有(? ???)
①
人为什么活着
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怎样生活才有价值
③
如何对待人生道路上的困难和矛盾
④
人类社会的发展规律是什么
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教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（ ）。
①
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②
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③
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⑤
培植实现人生至境追求的信念
⑥
以学生的境界来提升学生的境界
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人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ ）。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
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④
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下列关于“知识”的说法正确的是( )
①
“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。
②
知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。
③
中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。
④
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建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
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关于适应，下列说法正确的是( )
①
“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
②
当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。
③
适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。
④
适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。