【判断题】【消耗次数:1】
从事教育工作需要许多专业知识技能,这是专业训练的重要保障。
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相关题目
【单选题】 所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①  教师专业发展
②  教师专业化发展
③  教师发展专业化
④  教师专业化
【判断题】 没有相应的专业知识,也可以写作专业工作应用文。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【单选题】 非药学技术人员在经过药学专业知识培训后,可以从事的工作是( )。
①  发药
②  消毒
③  用药指导
④  处方调配
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【判断题】 非药学技术人员在经过药学专业知识培训后,可以从事的工作是消毒。
①  正确
②  错误
【单选题】 专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
①  学习和运用创新思维
②  参加实践
③  善于倾听他人意见
④  开展协作
【判断题】 能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作家一定是文学专业毕业的,有着特殊的专业知识。
①  正确
②  错误
【多选题】 依据本讲,专业知识运用能力包括( )。
①  表达沟通能力
②  发掘和解决问题能力
③  基础的电脑应用技能
④  外语技能
⑤  社会交际能力
随机题目
【单选题】 用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派( )
①  行为主义
②  人本主义
③  精神分析
④  认知学派
【单选题】 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是( )
①  健全自我意识
②  健全人格
③  培养坚定的一致
④  调控自己的情绪
【单选题】 最早提出情绪维度观点的是( )
①  普拉切克
②  华生
③  斯洛伯格
④  冯特
【单选题】 关注依恋关系属于哪个时期的心理健康教育内容?( )
①  婴儿期
②  幼儿期
③  儿童期
④  青少年期
【单选题】 自我意识的萌发出现在( )
①  婴儿期
②  幼儿期
③  儿童期
④  青少年期
【单选题】 ( )是联结派学习理论的鼻祖
①  桑代克
②  巴甫洛夫
③  班杜拉
④  斯金纳
【单选题】 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
①  理想自我
②  现实自我
③  社会自我
④  投射自我
【单选题】 ( )对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
①  华生
②  班杜拉
③  桑代克
④  斯金纳
【单选题】 研究表明,约有( )左右的大学生对自己的评价不同程度地偏高,他们一直是社会评价和社会期望都比较高的群体
①  1/3
②  2/3
③  3/4
④  4/5
【单选题】 心理治疗的对象不包括是( )
①  心理略有问题的大学生
②  心理障碍大学生
③  重度心理健康问题大学生
④  青年健康群体的大学生