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【单选题】【消耗次数:1】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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【判断题】
教师专业发展是一个自觉的有意识的过程,是个自主的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【判断题】
自主发展是教师专业发展的根本途径。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业化发展,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高专业能力
④
学习专业知识
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【单选题】
( )是保障教师专业发展的重要方面。
①
法律制度
②
教育制度
③
保障制度
④
管理制度
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【多选题】
教师专业发展的前提保证和基本途径分别是( )。
①
行动研究
②
课题研究
③
终身学习
④
教学反思
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【单选题】
教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①
非专门化——专门化——专业化
②
专业化——专门化——非专门化
③
非专门化——专业化——专门化
④
专门化——非专业化——专门化
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随机题目
【单选题】
语言中的( )不同会使语言传达的效果、感情色彩和感受都会不同。
①
停顿
②
手势
③
音量
④
重音
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【单选题】
对于交际沟通来讲语言由()两类元素构成
①
口头语言和书面语言
②
有声语言和无声语言
③
纯语言和辅助性语言
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【单选题】
()是成功社交的捷径,使我们彰显魅力、笼络人心的好方法。
①
演讲
②
聆听
③
幽默
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【单选题】
()是聆听的消极极行为。
①
微笑
②
点头
③
身体前倾
④
频繁看表
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【单选题】
情感语言包含:叹息、呻吟、欢笑和()
①
伤心
②
兴奋
③
哭泣
④
哀伤
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【单选题】
积极聆听是指()
①
选择性地聆听
②
边听边想自己的事情
③
设身处地聆听
④
一边听一边与自己的观点进行比较进行评论
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【单选题】
()是“说”的礼貌。
①
以上都包含
②
用语朴实友善、语调平和亲切
③
姿态优雅、举止得体
④
既善于以情动人,又善于以理服人
⑤
回避隐私
⑥
使用各种语言技巧,使忠言不再逆耳
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【单选题】
“( )”才能“志同道合”。
①
感同身受
②
用心倾听
③
赞扬对方
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的( ) 相符合
①
情感
②
需要
③
能力
④
知识
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【单选题】
陈鹤琴的教育理论,被称为( ) 体系
①
死教育
②
生活教育
③
儿童教育
④
活教育
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