【单选题】【消耗次数：1】
与教师专业发展研究密切相关的学科是（ ）。
①
教育法学
②
教师学
③
德育论
④
课程论
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相关题目
【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括（ ）。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【单选题】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是（ ）。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
【多选题】
学前教育教师专业发展的基本途径，一般包括（）。
①
进行系统的理论学习，如接受幼儿师范教育
②
研究其他老师的经验，进行观察学习
③
在实践中检验已有经验，进行教学反思
④
在职进修，树立终身学习理念
随机题目
【多选题】
根据十九届五中全会里面所提的要求，下列选项中，属于“创新驱动和全面塑造发展新优势”要求的是（）。
①
强化国家战略科技力量
②
加快数字化发展
③
提升企业技术创新能力
④
激发人才创新活力
⑤
完善科技创新体制机制
【多选题】
根据本讲，十九届五中全会提出，全面实施乡村振兴战略，强化（），推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。
①
以工补农
②
以城带镇
③
以劳补农
④
以城带乡
⑤
以上选项均正确
【多选题】
为了促进十四五时期的就业发展，需要强化和探索以下哪些政策？
①
建立高效的劳动力市场制度和就业预警机制
②
培育适应新技术革命时代要求的人力资本体系
③
深化新时代就业优先理论内涵
④
保持充分和高质量的就业创造能力
⑤
针对不同类型失业精准施策
【单选题】
根据本讲，党的（）全会明确地提出了“十四五”时期我国经济和社会发展的目标，特别是对提升人民生活品质、提高社会发展水平提出了要求；
①
十九届二中
②
十九届五中
③
十九届三中
④
十九届四中