【单选题】【消耗次数:1】
与教师专业发展研究密切相关的学科是( )。
教育法学
教师学
德育论
课程论
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相关题目
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的内涵主要包括( )。
①  教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②  教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③  教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④  教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【多选题】 学前教育教师专业发展的内容,主要包括()。
①  渗透性学习
②  开展教育科研
③  形成个人特色
④  出国进修学习
【判断题】 教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
① 
② 
【判断题】 关于教师专业发展的研究,涉及教师发展阶段、成长因素,成长途径等问题的研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①  教师专业发展就是提高教师的学历水平
②  教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③  教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④  教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【判断题】 教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。
① 
② 
【多选题】 学前教育教师专业发展的基本途径,一般包括()。
①  进行系统的理论学习,如接受幼儿师范教育
②  研究其他老师的经验,进行观察学习
③  在实践中检验已有经验,进行教学反思
④  在职进修,树立终身学习理念
随机题目
【单选题】 关于传统关系代数的说法,错误的是( )。
①  集合的并运算要求参与运算的两个关系必须具有相同的目
②  有m目x行数据的关系R和有n目y行数据的关系S进行笛卡尔积运算,其结果是有(m+n)目和(x+y)行数据的关系
③  对m目的关系R进行选择运算,其结果关系一定也是m目的
④  对有m行数据的关系R进行投影运算,其结果关系的行数可能小于m
【单选题】 不属于数据模型三要素的是( )。
①  数据结构
②  数据操作
③  数据库管理系统
④  数据完整性约束
【单选题】 数据库系统中的三级模式以及模式间的映像提供了数据的独立性。下列关于两级映像的说法,正确的是( )。
①  外模式到模式的映像是由应用程序实现的,模式到内模式的映像是由DBMS实现的
②  外模式到模式的映像是由DBMS实现的,模式到内模式的映像是由应用程序实现的
③  外模式到模式的映像以及模式到内模式的映像都是由DBMS实现的
④  外模式到模式的映像以及模式到内模式的映像都是由应用程序实现的
【单选题】 关于用文件管理数据的说法,错误的是( )。
①  用文件管理数据,难以提供应用程序对数据的独立性
②  当存储数据的文件名发生变化时,必须修改访问数据文件的应用程序
③  用文件存储数据的方式难以实现数据访问的安全控制
④  将相关的数据存储在一个文件中,有利于用户对数据进行分类,因此也可以加快用户操作数据的效率
【单选题】 在用数据模型描述数据时,一般要求数据模型要满足三个要求。下列描述中,不属于数据模型应满足的要求的是( )。
①  能够描述并发数据
②  能够真实地模拟现实世界
③  容易被业务人员理解
④  能够方便地在计算机上实现
【单选题】 关于数据库管理系统的说法,错误的是( )。
①  数据库管理系统与操作系统有关,操作系统的类型决定了能够运行的数据库管理系统的类型
②  数据库管理系统对数据库文件的访问必须经过操作系统才能实现
③  数据库应用程序可以不经过数据库管理系统而直接读取数据库文件
④  数据库管理系统对用户隐藏了数据库文件的存放位置和文件名
【单选题】 数据库系统是由若干部分组成的。下列不属于数据库系统组成部分的是( )。
①  数据库
②  操作系统
③  应用程序
④  数据库管理系统
【单选题】 数据库三级模式结构的划分,有利于( )。
①  数据的独立性
②  管理数据库文件
③  建立数据库
④  操作系统管理数据库
【单选题】 数据库系统的物理独立性是指( )。
①  不会因为数据的变化而影响应用程序
②  不会因为数据存储结构的变化而影响应用程序
③  不会因为数据存储策略的变化而影响数据的存储结构
④  不会因为数据逻辑结构的变化而影响应用程序
【单选题】 在数据库的三级模式中,描述数据库中全体数据的逻辑结构和特征的是( )。
①  内模式
②  模式
③  外模式
④  其他