【判断题】【消耗次数:1】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
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相关题目
【单选题】 教师专业化发展,重点在于()
①  提高身体素质
②  培养敬业精神
③  提高专业能力
④  学习专业知识
【单选题】 教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①  非专门化——专门化——专业化
②  专业化——专门化——非专门化
③  非专门化——专业化——专门化
④  专门化——非专业化——专门化
【多选题】 教师专业化的主要措施包括()
①  在舆论或法规上承认教师的专业地位
②  延长未来教师的修业年限
③  确立和完善教师资格认定制度
④  制定教师专业伦理规范
【单选题】 教师专业化发展的必经之路是:( )
①  教学反思
②  终身学习
③  教学活动
④  行动研究
【单选题】 教师专业化标准的根本体现与核心是
①  教师自身专业素质的发展和提高
②  法规保障
③  政策保障
④  领导重视
【单选题】 以下不属于教师专业化特征的是( )。
①  专业伦理
②  专业知识和技能
③  专业自主
④  专业发展
【多选题】 教师专业发展的内涵主要包括( )。
①  教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②  教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③  教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④  教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【单选题】 促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。
①  幼儿园户外活动
②  幼儿园室内活动
③  幼儿园的日常保教、教研活动
④  幼儿园与社区合作
【单选题】 ( )是保障教师专业发展的重要方面。
①  法律制度
②  教育制度
③  保障制度
④  管理制度
【单选题】 幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①  自发性
②  操作性
③  自觉性
④  自主性
随机题目
【多选题】 设甲乙两国均为1980年《联合国国际货物买卖合同公约》的缔约国,下列可以适用该公约的情况是( )。
①  营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于甲国的乙国B公司之间订立的办公 用品买卖合同
②  营业地位于甲国的A公司与营业地位于乙国的C公司之间订立的电视机买卖合同
③  营业地位于甲国的甲公司与营业地位于乙国的甲国P公司之间订立的白糖买卖 合同
④  营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于乙国的E公司之间订立的技术服务为主的补偿贸易合同
【单选题】 《服务贸易总协定》不适用于()。
①  私人提供的服务
②  政府提供的职务服务
③  未列入成员国服务贸易承诺的服务
④  《服务贸易总协定》生效后产生的服务
【单选题】 依据1980年《联合国国际货物买卖合同公约?,如果卖方宣告合同无效,他仍可以要求买方( )。
①  支付货款
②  收取货物
③  损害赔偿
④  .中止履行合同
【单选题】 下述有关信用证的说法不正确的是( )。
①  开证行必须根据基础交易合同开立信用证
②  由买方申请银行开立信用证
③  开证行对货物的质量要进行实质查验
④  是独立的法律文件
【单选题】 1980年《联合国国际货物买卖合同公约》涉及下述哪些事项? ()
①  营业地位于不同缔约国的当事人之间的缔约能力问题
②  跨国买卖的货物的所有权转移问题
③  国际货物买卖中的违约救济问题因
④  销售的货物造成的产品责任问题
【单选题】 某外商向我国大量低价销售陶瓷制品,给我国陶瓷行业造成实质性损害。我国陶瓷行业协会可以根据《对外贸易法》中的()项规定向外商提起贸易救济申请。
①  环境保护条款
②  反倾销反补贴条款
③  保障条款
④  保护幼稚工业条款
【单选题】 属于世界贸易组织《服务贸易总协定》(GATS)“一般义务和纪律”的选项是(A)
①  .最惠国待遇
②  国民待遇
③  市场准入
④  附加承诺
【单选题】 依据《联合国国际货物销售合同公约》,如果卖方宣告合同无效,他仍可以要求买方( )
①  支付货款
②  收取货物
③  损害赔偿
④  中止履行合同
【单选题】 信用证的开证申请人与开证银行之间属于下列哪种关系?()
①  开证申请人与开证银行之间属于托收合同关系
②  开证申请人与开证银行之间属于买卖合同关系
③  开证申请人与开证银行之间没有直接关系
④  开证申请人与开证银行之间属于委托合同关系
【判断题】 GATs的国民待遇主要是进入市场前的国民待遇
①  正确
②  错误