教师的社会问题的研究在整个教师研究中是一个比较成熟的领域。

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相关题目

【单选题】关于教师研究特点表述错误的是（）。

① 以学校改革发展实践为研究对象

② 以提升研究回馈价值为目标

③ 以个性化经验为研究基础

④ 以提升发展竞争力为目标

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【单选题】关于教师研究特点表述错误的是（）。

① 以学校改革发展实践为研究对象

② 以提升研究回馈价值为目标

③ 以个性化经验为研究基础

④ 以提升发展竞争力为目标

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【判断题】教师学是以教师的各种问题为研究对象的学科。

① 正确

② 错误

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【判断题】关于教师专业发展的研究，涉及教师发展阶段、成长因素，成长途径等问题的研究。

① 正确

② 错误

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【判断题】从研究的主体对象看，研究教学强调的是每一个学生学习的范围，而研究课程强调的则是教师的行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代教师常用的研究方法是（）。

① 理论研究

② 行动研究

③ 知识研究

④ 行为研究

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【判断题】教师学是以学生的各种问题为研究对象的学科。

① 正确

② 错误

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【单选题】衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我

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【单选题】衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我

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【单选题】教师授课反思的最主要研究视角是

① 以回顾学生的视角进行反思

② 经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思

③ 经过阅读理论文件来反思自己的授课

④ 以教师的视角对自己的授课进行反思

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随机题目

【单选题】磁性物质能被外磁场强烈磁化，但磁化作用不会无限地增强，即磁性物质在磁化过程中，当磁场强度H达到一定值后，其磁感应强度B不再随H增加而增加，这是由于磁性物质存在（）。

① 高导磁性

② 磁饱和性

③ 磁滞性

④ 磁伸缩性

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【判断题】变压器是依据电磁感应原理工作的。

① 正确

② 错误

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【单选题】 B与H的关系是（）。

① H=μB

② H=μ0B

③ B=μH

④ B=μ0H

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【判断题】 RC电路全响应值仅可用三要素求解。

① 正确

② 错误

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【判断题】从t＝0－到t＝0＋瞬间，电容元件上的电压和电感元件中的电流是连续的，不能发生跃变，这称为换路定则。

① 正确

② 错误

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【判断题】负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。

① 正确

② 错误

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【判断题】自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。

① 正确

② 错误

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【单选题】储能元件的初始储能在电路中产生的响应（零输入响应）（）

① 仅有稳态分量

② 仅有暂态分量

③ 既有稳态分量又有暂态分量

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【单选题】当变压器一次侧电压一定时，若二次侧电流增大，则一次侧电流将（）。

① 增大

② 减小

③ 略有减小

④ 不变

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【判断题】电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。

① 正确

② 错误

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