【单选题】【消耗次数：1】
教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通（ ）。
①
最基本的知识与技能
②
与其它学科之间的知识点与联系
③
本学科的发展历史与趋势
④
本学科的基本思想方法
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【单选题】
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？ （ ）
①
社会学习理论
②
认知主义学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
【简答题】
如何恰当处理学科知识与课程内容的关系
【简答题】
如何恰当处理学科知识与课程内容的关系?
随机题目
【多选题】
如果《反倾销协议》与《关税与贸易总协定》中有关反倾销的规定不同，在适用时应（）
①
进行协调一致的解释
②
在不能同时履行两项规定时，适用《反倾销协议》中的规定
③
直接适用《反倾销协议》中的规定
④
直接适用《关税与贸易总协定》中的规定
【多选题】
提起反倾销调查程序申请的，可以是（）
①
一个成员国家的全部产业
②
整个关税同盟地区的产业
③
某一成员的领土内的地区产业
④
集体产量占国内同类产品总产量的15％的生产厂家
【多选题】
丙两国向世界贸易组织提出申诉，经裁决甲国败诉，但其拒不执行。依世界贸易组织的相关规则，下列哪些选项是正确的？（）
①
甲国的行为违反了国民待遇原则
②
乙、丙两国可向上诉机构申请强制执行
③
乙、丙两国经授权可以对甲国采取中止减让的报复措施
④
乙、丙两国的报复措施只限于在同种产品上使用
【判断题】
中国为加入世界贸易组织进行的双边谈判中，有关汽车进口与美国达成了45%的进口关税，与欧盟达成了42%的进口关税，加入世贸组织的减让表中约束关税是42%。中国后来对韩国汽车适用40%的进口关税，则对欧盟和美国仍应适用42%的进口关税。
①
正确
②
错误