【单选题】【消耗次数:1】
教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。
最基本的知识与技能
与其它学科之间的知识点与联系
本学科的发展历史与趋势
本学科的基本思想方法
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【判断题】 教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【单选题】 认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
①  社会学习理论
②  认知主义学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【单选题】 教师所具有的教育学科方面的知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 教师所具有的特定的学科知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【判断题】 知识学习不仅是单一学科或领域,而是多种不同的知识技能
①  正确
②  错误
【单选题】 学科活动将着眼点局限于( ),忽视了学科之间的相互联系
①  学科内容
②  某一学科
③  所有学科
④  一些学科
【简答题】 如何恰当处理学科知识与课程内容的关系
【简答题】 如何恰当处理学科知识与课程内容的关系?
【判断题】 学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①  正确
②  错误
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