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与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。
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相关题目
【单选题】 以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。
①  与信仰对话
②  与同行对话
③  与自己对话
④  与网络对话
【多选题】 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①  对话反思法
②  观摩反思法
③  理论反思法
④  课题反思法
【单选题】 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【多选题】 与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
①  展开性
②  物质性
③  内隐性
④  观念性
【多选题】 对教师的自我修养描述错误的是( )。
①  知行统一
②  坐而论道
③  养成习惯
④  闭门造车
【单选题】 不属于心智技能的是( )。
①  写字
②  解题
③  心算
④  作文
【单选题】 师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①  思想修养
②  文化品位
③  能力水平
④  情趣品位
【多选题】 心智技能的形成分为(   )几个阶段
①  A、原型定向
②  B、原型固化
③  C、原型操作
④  D、原型内化
【多选题】 心智技能的形成分为( )几个阶段。
①  原型定向
②  原型固化
③  原型操作
④  原型内化
⑤  操作整合
【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是( )。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  与他人一同反思
③  不需要遵循逻辑
④  运用批评性的观点思考问题
随机题目
【单选题】 已知一垄断企业成本函数为: TC=5Q2+20Q+10,,产品的需求函数为: Q=140-P,试求:利润最大化的产量 ( )。
①  10
②  5
③  6
④  15
【单选题】 已知某企业生产的商品价格为10元,平均成本为11元,平均可变成本为8元,则该企业在短期内( )。
①  停止生产且亏损
②  继续生产且存在利润
③  继续生产但亏损
④  停止生产且不亏损
【单选题】 厂商每增加一单位生产要素投人所增加的生产力,是 ( )。
①  边际产品价值
②  边际收益
③  边际产品
④  边际生产力
【单选题】 在完全竞争条件下,要素市场上的边际产品价值的公式是 ( )。
①  ΔQ/ΔL
②  MP/P
③  ΔTR/ΔQ
④  MP/MR
【单选题】 厂商使用生产要素最优数量的原则是 ( )。
①  VMP=W
②  MRP=W
③  MP=W
④  MR=W
【单选题】 在生产要素市场上,其需求曲线就是边际产品价值曲线的是 ( )。
①  单个厂商对生产要素的需求曲线
②  整个市场对生产要素的需求曲线
③  大企业对生产要素的需求曲线
④  小企业对生产要素的需求曲线
【单选题】 在完全竞争的要素市场上,市场要素供给曲线是一条 ( )。
①  水平线
②  垂直线
③  向右上方倾斜的曲线
④  向右下方倾斜的曲线
【单选题】 生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为 ( )。
①  要素的边际产品价值递减
②  要素生产的产品的边际效用递减
③  要素参加生产的规模报酬递减
④  以上均不正确
【多选题】 生产要素的价格形成与商品的价格形成不同点表现在 ( )。
①  供求主体不同
②  需求性质不同
③  需求特点不同
④  政府关注点不同
⑤  企业投人不同
【多选题】 劳动、土地、资本和企业家才能等生产要素的价格分别是 ( )。
①  工资
②  利润
③  利息
④  税率
⑤  地租