答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。
①
与信仰对话
②
与同行对话
③
与自己对话
④
与网络对话
查看完整题目与答案
【多选题】
教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①
对话反思法
②
观摩反思法
③
理论反思法
④
课题反思法
查看完整题目与答案
【单选题】
学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①
说理教育法
②
榜样教育法
③
陶冶教育法
④
自我修养法
查看完整题目与答案
【多选题】
与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。
①
展开性
②
物质性
③
内隐性
④
观念性
查看完整题目与答案
【多选题】
对教师的自我修养描述错误的是( )。
①
知行统一
②
坐而论道
③
养成习惯
④
闭门造车
查看完整题目与答案
【单选题】
不属于心智技能的是( )。
①
写字
②
解题
③
心算
④
作文
查看完整题目与答案
【单选题】
师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①
思想修养
②
文化品位
③
能力水平
④
情趣品位
查看完整题目与答案
【多选题】
心智技能的形成分为( )几个阶段
①
A、原型定向
②
B、原型固化
③
C、原型操作
④
D、原型内化
查看完整题目与答案
【多选题】
心智技能的形成分为( )几个阶段。
①
原型定向
②
原型固化
③
原型操作
④
原型内化
⑤
操作整合
查看完整题目与答案
【单选题】
进行反思的方法有很多,不正确的是( )。
①
不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②
与他人一同反思
③
不需要遵循逻辑
④
运用批评性的观点思考问题
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
()是管理的核心要素,事在人为,财在人理,物在人管,信息在人用。
①
财
②
物
③
人
④
信息
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康()的前提下进行。
①
和谐发展
②
全面发展
③
个性张扬
④
个体发展
查看完整题目与答案
【单选题】
<p>幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的(),组织全员共同活动的程序。</p>
①
总目标
②
总发展
③
总决策
④
总要求
查看完整题目与答案
【单选题】
<p>()就是要求各项活动以目标为中心,以分解和执行目标为途径,以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。</p>
①
目标管理
②
技术管理
③
行政管理
④
人员管理
查看完整题目与答案
【单选题】
园长的主要职能不在于做具体的事情,更重要的是()
①
有恒心,成大事
②
抓大事,用好人
③
深研究,成专家
④
做宣传,勤沟通
查看完整题目与答案
【多选题】
<p>幼儿园工作总结有以下常见的类型()</p>
①
从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结
②
从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结
③
从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结
④
从空间上总结分为地点和任务
查看完整题目与答案
【多选题】
<p>幼儿园管理的内容()</p>
①
对人的管理
②
对空间的管理
③
对财、物的管理
④
对时间的管理
查看完整题目与答案
【多选题】
<p>幼儿园目标管理应该注意的问题()</p>
①
防止目标不切合实际
②
总目标要保持长期的一贯性
③
不同层次目标的可操作性问题
④
加强目标教育
查看完整题目与答案
【多选题】
<p>幼儿园的工作包括教育工作和管理工作,相应就存在两种目标,既()和()。</p>
①
教育目标
②
物品目标
③
管理目标
④
信息目标
查看完整题目与答案
【多选题】
<p>学习幼儿园管理的意义()</p>
①
更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
②
更好了解幼儿园,认识自己未来的工作环境
③
有利于丰富知识,提高个人素质
④
创造性运用幼儿园管理理论
查看完整题目与答案