教师不仅要参与教师管理，也要强化自我管理。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】在学生管理中，既要强调制度的作用，更要提倡学生自我管理，防止教师包办代替。这强调的是学生管理的

① 循序性特点

② 主体性特点

③ 整体性特点

④ 集体性特点

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【多选题】自我管理的内容主要包括（）。

① 健康管理、生活管理

② 目标管理、时间管理

③ 行为管理、心态管理

④ 学习管理、思维管理

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【判断题】自我管理是管理他人的前提

① 正确

② 错误

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【单选题】自我管理有几个要素

① 一

② 二

③ 三

④ 四

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【多选题】自我管理型团队的基本特点有（）。

① A.自我管理性

② B.自我学习性

③ C.自我领导性

④ D.自我负责性

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【多选题】自我管理型团队的基本特点有

① A.自我管理性

② B.自我学习性

③ C.自我领导性

④ D.自我负责性

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【单选题】自我管理包含（）两个方面

① 行为习惯管理和时间管理

② 自我理财管理和行为习惯的管理

③ 自我时间管理和自我理财管理

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【单选题】以下关于自我管理型团队的说法错误的是（）。

① A.真正独立自主

② B.10-15人组成

③ C.有权挑选团队成员

④ D.几乎无权采取行动

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【判断题】人本管理的目标是主动地进行自我管理。

① 正确

② 错误

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【单选题】自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

① 自我反省

② 自我激励

③ 自我考核

④ 自我振作

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【单选题】非法占用农用（林）地罪中的非法是指（）

① A.违反相关行政审批制度

② B.违反相关刑事法律制度

③ C.违反相关民事法律制度

④ D.违反相关经济法律制度

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【判断题】可持续发展是指既满足当代人的需求又不损害后代人利益的一种战略

① 正确

② 错误

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【判断题】林业是指对怎林资源进行培训和开发利用的产业

① 正确

② 错误

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【判断题】森林是维持生态平衡和改善生态环境的重要保障

① 正确

② 错误

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【判断题】瓦赫宁根法是国际土地开垦与改良协会采用的一种方法

① 正确

② 错误

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【判断题】通过嫁接育成的植物体，不同品种的接穗对砧木没有什么影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】渐伐以后形成的林分基本上仍为同龄林，林木间年龄不超过一个龄级期。

① 正确

② 错误

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【判断题】林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的，与个体遗传特性没有关系

① 正确

② 错误

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【判断题】土地调查的目的，是全面查清土地资源和利用状况，掌握真实准确的土地基础数据，为科学规划、合理利用、有效保护土地资源，实施最严格的耕地保护制度，加强和改善宏观调控提供依据，促进经济社会全面协调可持续发展

① 正确

② 错误

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【判断题】梭梭的“经济水阈”值约在2.0%附近的一个小区域

① 正确

② 错误

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