阅读必须以识字为基础，阅读促进了识字。

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【判断题】【消耗次数：1】

阅读必须以识字为基础，阅读促进了识字。

① 正确

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【判断题】早期阅读行为的培养主要在于教孩子识字、写字。

① 正确

② 错误

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【判断题】阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【判断题】识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

① 图书制作的经验

② 理解文字功能作用的经验

③ 知道书写汉字的工具

④ 了解书写的最初步规则

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【单选题】在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）

① A、复述策略

② B、理解—控制策略

③ C、精加工策略

④ D、组织策略

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【单选题】在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）

① A、复述策略

② B、理解—控制策略

③ C、精加工策略

④ D、组织策略

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【单选题】在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）

① A、复述策略

② B、理解—控制策略

③ C、精加工策略

④ D、组织策略

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【单选题】在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于( )

① 复述策略

② 元认知策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【判断题】在确定审计程序后，如果审计人员决定接受更低的重要性水平，审计风险将增加。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会审计中的函证工作由（）办理，并将其寄发和收取。

① 被审计单位财务人员

② 被审计单位内审人员

③ 审计人员

④ 被审计单位行政工作人员

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【单选题】综合类工作底稿包括( )。

① 审计计划

② 经济合同

③ 协议章程

④ 实质性测试记录

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【单选题】被审计单位的内部控制未能发现或防止重大差错的风险是（）。

① 固有风险

② 控制风险

③ 检查风险

④ 经营风险

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【单选题】下列事项（）中，注册会计师法律责任中规定为重大过失。

① 没有保持职业上应有的合理的谨慎

② 没有按照审计准则的主要要求执行审计

③ 未按特定审计项目取得必要和充分的审计证据

④ 明知委托单位的会计报表有重大错报，却出具无保留意见的审计报告

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【单选题】中华人民共和国最高国家审计机关是（）。

① 中国注册会计师协会

② 审计署

③ 会计师事务所

④ 内部审计机构

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【多选题】在理解重要性概念时，下列表述中正确的是（）。

① 重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断

② 如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重大的

③ 判断一项错报对财务报表是否重大，应当考虑对个别特定财务报表使用者产生的影响

④ 较小金额错报的累计结果，可能对财务报表产生重大影响

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【判断题】注册会计师在进行审计之前，要与被审计单位签订业务约定书。

① 正确

② 错误

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【判断题】在世界范围内，有立法式、司法式、行政式和独立式四种国家审计机关的设置形式，我国目前实行的是立法式组织模式。

① 正确

② 错误

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【多选题】审计工作底稿的三级复核是指（）。

① 签字注册会计师的复核

② 项目经理的复核

③ 部门经理的复核

④ 会计师事务所主任会计师的复核

⑤ 证券监管部门的复核

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