语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】语文教学评价的是学生，所以对教师促进教学工作没有作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学评价注意的问题

① 适应语文学科的性质特点

② 评价要简单易行，要及时反馈

③ 肯定性评价和否定性评价相结合，即时评价和延时评价相结合

④ ABC三个选项都是

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【判断题】语文教材就是语文教科书。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学的理论之源（）

① 夸美纽斯

② 柏拉图

③ 赫尔巴特

④ 佩斯?泰洛奇

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【单选题】语文教学的主体是

① 教材编者

② 文本作者

③ 教师

④ 学生

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【多选题】语文教学的主要任务是

① 识字教学

② 阅读教学

③ 写作教学

④ 听说教学

⑤ 课外活动教学

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【判断题】语文教学是言语教学，而不是语言教学。

① 正确

② 错误

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【单选题】设计语文教学目标的主要依据是

① 语文课程标准

② 语文教材

③ 学生

④ ABC三个选项都是

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【单选题】预设语文教学内容的要求

① 教学内容要恰当

② 教学内容要充实

③ 教学内容要做到重点突出，难点分散，疑点明确

④ ABC三个选项都是

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随机题目

【单选题】药物与血浆蛋白结合

① 是可逆行的

② 是永久性的

③ 加速药物的体内分布

④ 促进药物排泄

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【单选题】甲药对某受体有亲和力，但无内在活性；乙药对该受体有亲和力，又有内在活性，则

① 甲药为激动剂，乙药为激动剂

② 甲药为拮抗剂，乙药为激动剂

③ 甲药为部分激动剂，乙药为激动剂

④ 甲药为拮抗剂，乙药为拮抗剂

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【单选题】某心衰患者，采取地高辛（t1/2为36小时）0.25mg/d口服，达到稳态浓度的时间约为

① 3天

② 4天

③ 7天

④ 11天

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【单选题】下列哪项作用属于局部作用

① 阿托品滴眼扩大瞳孔

② 静滴碳酸氢钠碱化尿液

③ 口服阿托品引起口干

④ 口服阿司匹林降低发热患者的体温

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【单选题】能使机体器官功能活动减弱的作用称为

① 治疗作用

② 抑制作用

③ 兴奋作用

④ 预防作用

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【单选题】每日尿排钠100mmol时，氢氯噻嗪所需的剂量小于呋塞米，说明

① 氢氯噻嗪效能高

② 氢氯噻嗪效价高@呋塞米效价高

③ 呋塞米效能高

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【单选题】内在活性是指药物

① 剂量的大小

② 水溶性的高低

③ 与受体亲和力的大小

④ 激活受体的效应强度

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【单选题】某药半衰期为24小时，若24小时给药一次，约需几次给药达稳态浓度

① 2次

② 3次

③ 5次

④ 7次

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【单选题】关于药品通用名称，以下说法不正确的是

① 无论何处生产的同种药品都可用

② 按照“中华人民共和国药典通用名称命名原则”制定的药品名称

③ 被药品标准采用的通用名称称为法定名称

④ 可作为商标注册

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【单选题】能使肝药酶活性减弱或合成减慢的药物称为

① 药酶缓释剂

② 药酶催化因子

③ 药酶诱导剂

④ 药酶抑制剂

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