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【判断题】【消耗次数:1】
语文课程的综合性学习没有统一的教材,是一种“活化”的学习。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
①
自主性学习
②
综合性学习
③
群体性学习
④
探究性学习
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文课程的基本特点是工具性和( )的统一。
①
人文性
②
科学性
③
文化性
④
丰富性
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【判断题】
语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【单选题】
( )是语文课程内容的载体,是构成语文课程的基本要素之一。
①
语文大纲
②
语文教材
③
课程标准
④
教学内容
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【单选题】
语文课程的基本理念之一是要积极倡导( )的学习方式
①
自主、独立、探究
②
自主、合作、探究
③
独立思考、勇于探究
④
自立、提问、研究
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【单选题】
语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
①
自主性
②
探究性
③
综合性
④
生成性
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【判断题】
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
转账时,医院应当将原账的“事业基金”科目余额转入新账的( )科目。
①
累计盈余——新旧转换盈余
②
待冲基金
③
专用基金
④
累计盈余
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【单选题】
转账时,医院应当将原账的“财政补助结转(余)”科目中项目支出结转和项目支出结余部分的余额转入新账的( )科目。
①
累计盈余——新旧转换盈余
②
待冲基金
③
累计盈余——财政项目盈余
④
银行存款
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【单选题】
转账时,医院应当将原账的“结余分配”科目借方余额转入新账的( )科目借方。
①
累计盈余——新旧转换盈余
②
待冲基金
③
累计盈余——财政项目盈余
④
银行存款
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【单选题】
接受委托人委托需要转赠给受赠人的物资,其成本按照有关凭据注明的金额确定。接受委托转赠的物资验收入库,按照确定的成本,借记( )科目,贷记“受托代理负债”科目。
①
银行存款
②
受托转增物资
③
其他收入
④
盘盈资产
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【单选题】
取得罚没物资时,其成本按照有关凭据注明的金额确定。罚没物资验收(入库),按照确定的成本,借记( )科目,贷记“受托代理负债”科目。罚没物资成本无法可靠确定的,单位应当设置备查簿进行登记。
①
罚没物资
②
受托转增物资
③
其他收入
④
盘盈资产
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【单选题】
医院在新旧制度转换时,应当将2018年12月31日按照新制度规定确认的预计负债记入新账。登记新账时,按照确定的预计负债金额,借记“累计盈余——新旧转换盈余”科目,贷记( )科目。
①
累计盈余
②
坏账准备
③
预计负债
④
应收账款
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【单选题】
对按照新制度规定应当采用权益法核算的长期股权投资,在新旧制度转换时,医院应当在“长期股权投资“科目下设置( )明细科目。
①
累计盈余
②
坏账准备
③
新旧制度转换调整
④
固定资产累计折旧
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【单选题】
截至( )尚未进行基建“并账”的医院,应当首先参照《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》(财会〔2013〕2号),将基建账套相关数据并入2018年12月31日原账中的相关科目余额,再按照规定将2018年12月31日原账相关会计科目余额转入新账相应科目。
①
2018年6月31日
②
2018年12月31日
③
2019年1月31日
④
2019年12月31日
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【单选题】
医院在原账的“长期借款”科目中核算了分期付息、到期还本的长期借款应付利息的,应当将原账的“长期借款”科目余额中属于分期付息、到期还本的长期借款应付利息金额转入新账的( )科目。
①
应收账款
②
长期股权投资
③
应付账款
④
应付利息
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【单选题】
( )科目反映医院本期医疗活动相关的预算收入扣除相关预算支出后的差额。
①
医疗预算收入
②
其他预算收入
③
医疗收支差额
④
其他资金支出
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