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【判断题】【消耗次数:1】
个性型的作文训练序列强调以“发展智力”作为训练的主线。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是作文训练的突破口。
①
激发学生的作文动机
②
开发创造潜能
③
培养智力技能
④
组织课外阅读
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【单选题】
小学生作文训练的突破口是( )。
①
开发创造潜能
②
多读多练
③
多读课外书
④
针对性的训练
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【单选题】
小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①
观察作文
②
记叙文
③
议论文
④
创造型的想象作文
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【单选题】
1、小学阶段,作文训练的主人是( )。
①
学生
②
老师
③
家长
④
老师和学生
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【判断题】
中学作文教学应当以作文技能技法的训练为核心。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①
二者本质是一样的
②
讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③
讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④
讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
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【单选题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生叙述、描写能力为主要目的的一种( )文体。
①
练习性
②
针对性
③
控制性
④
实践性
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【判断题】
中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列关于作业成本的说法中,不正确的是( )。
①
作业成本法是成本计算与成本管理的有机结合
②
作业成本法以“作业消耗资源、产出消耗作业”为原则
③
作业动因是引起作业成本变动的驱动因素
④
一项作业可能指的是一类任务或活动
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【单选题】
在经营决策中应用量本利分析法时,两个备选方案预期成本相同情况下的业务量叫作( )。
①
成本分界点
②
盈亏临界点
③
最佳成本点
④
成本临界点
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【单选题】
变动制造费用效率差异的形成原因与( )的形成原因基本相同。
①
直接材料用量差异
②
直接材料价格差异
③
直接人工效率差异
④
变动制造费用耗费差异
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【单选题】
关于基本的量本利分析图,下列说法中不正确的是( )。
①
总收入线与总成本线的交点是保本点
②
此图的主要优点是可以表示边际贡献的数值
③
保本点以上的总收入线与总成本线相夹的区域为盈利区
④
横坐标表示销售量,纵坐标表示收入和成本
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【单选题】
成本计算的目标是( )。
①
为所有内、外部信息使用者提供成本信息
②
降低成本水平
③
降低企业内部成本
④
降低产品全生命周期成本
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【单选题】
下列有关成本管理意义的说法中,正确的是( )。
①
通过成本管理降低成本,为企业产生更多利润创造条件
②
利润是收入与成本费用匹配后的结果
③
企业效益提高的重要源泉是成本降低
④
在竞争激烈的市场环境中,企业为了取得竞争优势,抵抗内外部风险,往往会制定和实施相应的发展战略,常见的是低成本战略
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【单选题】
为了不影响再生产的进行,销售收入首先必须能够补偿( )。
①
销售费用
②
管理费用
③
材料消耗
④
成本耗费
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【多选题】
关于作业成本法下多阶分配,以下表述中,正确的有( )。
①
一阶直接计入
②
二阶分配计入
③
三阶服务中心成本再分配
④
四阶段直接计入
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【多选题】
下列各项中,属于作业类别的有( )。
①
设备级作业
②
生产级作业
③
批别级作业
④
品种级作业
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【多选题】
下列关于作业成本计算法的说法中,正确的有( )。
①
作业成本计算法基于资源耗费的因果关系进行成本分配
②
作业成本法以“作业消耗资源、产出消耗作业”为原则
③
一项作业指的是一项非常具体的业务或活动
④
根据作业活动耗用资源的情况,将资源消耗分配给作业
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