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【判断题】【消耗次数:1】
个性型的作文训练序列强调以“发展智力”作为训练的主线。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是作文训练的突破口。
①
激发学生的作文动机
②
开发创造潜能
③
培养智力技能
④
组织课外阅读
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【单选题】
小学生作文训练的突破口是( )。
①
开发创造潜能
②
多读多练
③
多读课外书
④
针对性的训练
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【单选题】
小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①
观察作文
②
记叙文
③
议论文
④
创造型的想象作文
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【单选题】
1、小学阶段,作文训练的主人是( )。
①
学生
②
老师
③
家长
④
老师和学生
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【判断题】
中学作文教学应当以作文技能技法的训练为核心。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①
二者本质是一样的
②
讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③
讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④
讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
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【单选题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生叙述、描写能力为主要目的的一种( )文体。
①
练习性
②
针对性
③
控制性
④
实践性
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【判断题】
中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
建筑钢材分为普通碳素钢、普通低合金钢和热处理低合金钢三类。大量使用的以普通低 合金钢为主。
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了产生更大的摩擦阻力,高强度螺栓应采用高强材料,一般有两种。一是碳素钢,另一种是合金钢。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高层钢结构施工中,箱形截面柱的连接多采用( )。
①
高强螺栓连接和焊接
②
高强螺栓连接
③
焊接
④
铆接
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【单选题】
碳素结构钢的Q235C表示( )。
①
屈服强度为235N/mm2,C级沸腾钢
②
屈服强度为235N/mm2,C级半镇静钢
③
屈服强度为235N/mm2,C级镇静钢
④
屈服强度为235N/mm2,C级特殊镇静钢
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【判断题】
低合金钢的质量等级分为A、B、C、D四级,由A到D表示质量由低到高。不同质量等级对冲击韧性的要求有一定区别。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于钢筋螺纹套筒连接技术特点说法不正确的是( )。
①
对中性好
②
自锁性差
③
全天候施工
④
适用各种钢筋
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【单选题】
梁上部纵向钢筋气压焊接头的允许安设范围为:( )
①
梁净跨的两端1/4部位
②
梁净跨的中间1/4部位
③
梁净跨的两端1/2部位
④
梁净跨的中间1/2部位
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【单选题】
钢结构构件采用高强度螺栓连接时,临时螺栓穿入数量应由计算确定,并应符合下述规定,其中不正确的一项是:( )
①
不得少于安装孔总数的1/3
②
至少应穿两个临时螺栓
③
如穿入部分冲钉,则其数量不得多于临时螺栓的30%
④
临时螺栓可用普通标准螺栓,不得使用冲钉。
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【判断题】
直螺纹套筒连接接头分为加强螺纹接头和粗螺纹接头两种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高层钢结构施工时,安全平网设置在粱面以上2m处,安全平网不可隔层设置。
①
正确
②
错误
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