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【判断题】【消耗次数:1】
个性型的作文训练序列强调以“发展智力”作为训练的主线。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )是作文训练的突破口。
①
激发学生的作文动机
②
开发创造潜能
③
培养智力技能
④
组织课外阅读
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【单选题】
小学生作文训练的突破口是( )。
①
开发创造潜能
②
多读多练
③
多读课外书
④
针对性的训练
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【单选题】
小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①
观察作文
②
记叙文
③
议论文
④
创造型的想象作文
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【单选题】
1、小学阶段,作文训练的主人是( )。
①
学生
②
老师
③
家长
④
老师和学生
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【判断题】
中学作文教学应当以作文技能技法的训练为核心。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①
二者本质是一样的
②
讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③
讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④
讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
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【单选题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生叙述、描写能力为主要目的的一种( )文体。
①
练习性
②
针对性
③
控制性
④
实践性
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【判断题】
中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
第一次国内革命战争时期的三大武装起义是()。
①
广州起义
②
南京起义
③
秋收起义
④
南昌起义
⑤
贵州起义
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【多选题】
根据本课程,坚定正确的政治方向实际包括哪些精神?()
①
彻底唯物主义精神
②
高尚集体主义精神
③
革命理想主义精神
④
共产主义精神
⑤
爱国主义精神
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【多选题】
根据本课程,延安整风精神中包括哪三大优良作风?()
①
理论联系实际
②
密切联系群众
③
批评与自我批评
④
自力更生艰苦奋斗
⑤
延安县同志们的精神
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【单选题】
根据本课程,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。
①
谦虚谨慎
②
联系群众
③
实事求是
④
批评与自我批评
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【单选题】
党的四个意识中最根本的的是()。
①
看齐意识
②
核心意识
③
大局意识
④
政治意识
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【判断题】
理想信念能够产生强大内在驱动力,帮助中国共产党人勇敢克服各种各样的考验和磨难,但并非人类精神世界的最高意识形式。
①
对
②
错
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【多选题】
以下关于邓小平理论的说法正确的包括()。
①
指导我们走出了一条中国特色社会主义道路
②
中国特色社会主义道路既不同于前苏联高度集中的计划经济模式,又不同于西方自由资本主义社会的模式
③
既坚持公有制和共产党的领导,又引进市场经济模式
④
既没有背离马克思主义,又结合自身实际丰富理论
⑤
人类文明发展新的生长点
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【单选题】
《霓裳羽衣曲》从哪里传来()
①
荷兰
②
雅典
③
波斯
④
印度
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【单选题】
本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为()。
①
认识文化的历史节点不同
②
国家的经济力量不同
③
文化交流的途径不同
④
文化活动的频度不同
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【单选题】
本课程认为,建立一种具有最大()的文化传播方式,克服文化交流的理解偏颇与认同误差,是实现不同文化和睦相处的重要前提。
①
差异性
②
共同性
③
通约性
④
协调性
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