低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。

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【单选题】低年级的口语交际教学以训练言语的交往功能和（）为主。

① 想象功能

② 习惯功能

③ 主动功能

④ 写作功能

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【判断题】高年级的口语交际教学，以训练言语的表现功能和启发功能为主。

① 正确

② 错误

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【单选题】小学低年级最佳的作文训练形式是（）。

① 观察作文

② 记叙文

③ 议论文

④ 创造型的想象作文

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【判断题】言语功能和学生思维发展的规律是口语交际教学序列的辅线。

① 正确

② 错误

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【单选题】适于帮助小学低年级学生正确认识和评价自己的活动有（）。

① 心有千千结

② 戴高帽

③ 找优点

④ 我的自画像

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【多选题】在小学低年级，儿童的记忆以（）占优势。

① 语词逻辑记忆

② 抽象记忆

③ 形象记忆

④ 机械记忆

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【判断题】国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来，在课堂教学中实施统一操作。

① 正确

② 错误

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【多选题】在小学低年级，儿童的记忆以什么占优势？

① 语词逻辑记忆

② 抽象记忆

③ 形象记忆

④ 机械记忆

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【判断题】 2.小学低年级的学生常常采用机械记忆方法来学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学低年级学生的学习的弱势包括：理解力差，注意力时间短。

① 正确

② 错误

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【单选题】血道转移的确切根据是

① 在远隔器官形成了与原发瘤同样类型的肿瘤

② 血液中发现了瘤细胞

③ 瘤细胞栓塞于远隔器官

④ 瘤细胞进入了静脉

⑤ 瘤细胞进入了动脉

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【单选题】下列哪种是来源于上皮细胞的肿瘤?

① 毛细血管瘤

② 淋巴管瘤

③ 乳头状瘤

④ 畸胎瘤

⑤ 神经鞘瘤

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【单选题】肿瘤的演进是指

① 细胞的恶性转化

② 恶性瘤在生长过程中变得越来越富有侵袭性的现象

③ 恶性瘤的浸润能力

④ 恶性瘤的转移现象

⑤ 瘤细胞亚克隆间的生存竞争

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【单选题】下列有关炎症的理解，哪项不正确?

① 血管反应是炎症的中心环节

② 对机体损害的任何因素均可为致炎因子

③ 炎症对机体有利，又有潜在危害性

④ 凡是炎症都运用抗菌素抗炎

⑤ 炎症既有局部反应，又有全身反应

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【单选题】从腹腔取出的液体，发现混浊黄色，比重大，白细胞数多，不久发生凝固。腹腔液体渗出的原因应为

① 心力衰竭

② 慢性肾炎

③ 营养不良

④ 门静脉高压

⑤ 腹膜炎

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【单选题】炎症的基本病变是

① 细胞的变性、坏死

② 炎性充血、水肿

③ 变质，渗出，增生

④ 红肿热痛，功能障碍

⑤ 周围血液中白细胞增多和体温升高

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【单选题】细菌进入血中并大量繁殖，引起全身中毒症状，称之为

① 菌血症

② 病毒血症

③ 败血症

④ 毒血症

⑤ 脓毒败血症

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【单选题】溶血性链球菌最常引起：

① 蜂窝织炎

② 假膜性炎

③ 坏死性炎

④ 脓肿

⑤ 出血性炎

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【单选题】哪一项不属于渗出性炎症?

① 浆液性炎

② 假膜性炎

③ 化脓性炎

④ 感染性肉芽肿性炎

⑤ 出血性炎

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【单选题】寄生虫病灶中最常见的炎症细胞是

① 中性粒细胞

② 嗜酸性粒细胞

③ 浆细胞

④ 淋巴细胞

⑤ 单核细胞

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