阅读有利于发展儿童的多种心理能力，特别是思维能力。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】交流讨论类活动有利于培养学前儿童获取信息特别是获得（）。

① 直接经验能力

② 科学理论

③ 间接经验能力

④ 科学意识

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【判断题】儿童文学有利于提高儿童的审美能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】法治思维的养成特别是法治能力的提高，关键靠（）。

① 坚持

② 实践

③ 信仰

④ 训练

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【单选题】 ( )是要有利于儿童掌握当前的社会规则和交往能力，又有利于儿童对未来生活的适应能力。

① 整合性原则

② 活动性原则

③ 主体性原则

④ 发展性原则

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【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力

① 直线式组织

② 横向组织

③ 螺旋式组织

④ 纵向组织

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【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【判断题】启发性课堂语言的运用，可以促进幼儿独立思考、融会贯通的掌握知识，有利于培养幼儿的逻辑思维能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童开始萌发抽象思维能力的时期是

① 0-1岁

② 1-3岁

③ 3-4岁

④ 5-6岁

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【单选题】语文学习，思维能力的核心是

① 创造思维能力

② 形象思维能力

③ 抽象思维力

④ 分析思维力

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【判断题】民主型的家庭教育方式最有利于儿童的心理发展。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】离岸金融市场的特点不包括

① 交易的货币主要是市场所在国货币

② 交易的货币主要是市场所在国之外的货币，包括世界主要可自由兑换货币

③ 市场参与者是市场所在国的非居民，即交易关系是外国贷款人和外国借款人之间的关系

④ 资金融通业务基本不受市场所在国及其他国家的政策法规和税收的约束

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【单选题】属于欧洲债券的是

① 日本的企业在巴黎发行的以美元为面值的债券

② 中国企业在纽约发行的以美元为面值的债券

③ 日本企业在巴黎发行的以欧元为面值的债券

④ 中国企业在日本发行的以日元为面值的债券

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【单选题】一次世界大战以前，（）成为世界上最大的国际金融市场

① 美国纽约

② 英国伦敦

③ 法国巴黎

④ 瑞士苏黎世

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【单选题】广义的金融创新包括

① 金融市场的创新

② 金融工具的创新

③ 金融交易技术的创新

④ 以上都是

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【单选题】下列选项中关于对债券概念的了解，正确的是 ( )

① 债券是一种股权凭证

② 债券是一种债务凭证

③ 债券不具有流通性

④ 债券的风险性一般来说大于股票的风险

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【单选题】（），促进了国际金融市场的形成与发展。

① 货币的自由兑换

② 国际资本流动

③ 生产和资本的国际化

④ 国际贸易的发展

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【单选题】国际货币市场不包括

① 银行间同业拆借市场和国际短期借贷市场

② 外国和欧洲大额可转让定期存单市场和欧洲票据及欧洲商业票据市场

③ 国库券市场和回购市场

④ 国际银团贷款市场

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【单选题】国际资本市场不包括

① 国际银行中长期信贷市场

② 国际银行同业拆借市场

③ 国际债券市场

④ 国际股票市场

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【单选题】以下三种证券投资，风险从大到小排序正确的是( )

① 股票，基金，债券

② 股票，债券，基金

③ 基金，股票，债券

④ 基金，债券，股票

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【单选题】外国债券就是在离岸金融市场发行的债券

① 对

② 错

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