【判断题】【消耗次数:1】
过程与方法目标维度上,小学第三学段语文综合性学习的目标是:能结合课内外阅读,共同讨论问题。
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【单选题】 情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
①  第一学段
②  第二学段
③  第三学段
④  第四学段
【判断题】 小学语文课程标准要求第三学段的学生要有主动识字的愿望。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文综合性学习有利于教师综合素养的提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
①  自主性
②  探究性
③  综合性
④  生成性
【判断题】 语文综合性学习打破了传统的封闭型的教学模式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
①  自主性学习
②  综合性学习
③  群体性学习
④  探究性学习
【多选题】 语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①  知识与能力
②  过程与方法
③  学习兴趣与动机
④  情感态度价值观
【判断题】 语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面哪个是applet传递参数的正确方式?( )
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 编译下面源程序会得到哪些文件( )? class A1{ } class A2{ } public class B{ public static void main(String[] args) { } }
①  只有B.class 文件
②  只有 A1.class 和 A2.class 文件
③  编译不成功
④  A1.class、A2.class 和B.class 文件
【判断题】 当函数在某一段闭区间上定积分存在,则称函数在该区间上可积分。
①  正确
②  错误
【判断题】 连续函数的原函数是唯一的。
①  正确
②  错误
【判断题】 连续函数一定有原函数。
①  正确
②  错误
【判断题】 当函数在某一段闭区间上连续,则函数在该区间上可积。
①  正确
②  错误
【单选题】 求不定积分<img class=jc-formula data-tex=\int { { x }^{ 2 } } \sqrt { x } dx src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/26AF303C8B279CAC1895CC9162091076.png style=vertical-align: middle;/>
①  <img class=jc-formula data-tex=\frac { 2 }{ 7 } { x }^{ \frac { 7 }{ 2 } }+C src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D6265D8FDC1C65C8EB26ADC9E91B4A30.png style=vertical-align: middle;/>
②  x2+C
③  x+C
④  C
【判断题】 当闭区间上下限a,b值相等时,函数在该闭区间上的定积分为0.
①  正确
②  错误
【判断题】 积分值与被积函数和积分区间有关,与积分变量字母无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果在闭区间上,函数F总是小于G,那么,函数F在该段闭区间上的定积分,也小于函数G的定积分。
①  正确
②  错误