（）是将目标清晰化、具体化的过程，是将目标落实为可实施的具体方案的有效手段。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 目标制定

② 目标组合

③ 目标分解

④ 目标拆分

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【单选题】（）是将目标清晰化、具体化的过程，是将目标落实为可实施的具体方案的有效手段。

① 目标制定

② 目标组合

③ 目标分解

④ 目标定位

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【单选题】决策目标的具体化即为（）

① 任务

② 措施

③ 方案

④ 信息

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【单选题】幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。

① 目标的评定

② 目标的调整

③ 目标的研究

④ 目标的生成

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【判断题】教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是人生总体目标在职业领域理想的具体化，是个人在选定的职业领域内的未来时点上，所要达到的具体目标。

① 职业生涯目标

② 人生目标

③ 职业理想

④ 工作目标

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【单选题】 ( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。

① 幼儿园教育活动的内容选择

② 幼儿园教育活动的目标

③ 幼儿园教育活动的组织与实施

④ 幼儿园教育活动的评价

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【单选题】根据自己设定的长远的职业生涯目标，将大目标分解成一些子目标，按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表，再分析实现的步骤、程序、检查办法等，通过实现小目标，最后实现长远目标的。上面这段话是对（）的解释。

① 职业生涯管理

② 职业设计

③ 职业生涯规划

④ 职业管理

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【单选题】活动目标要具体化,并满足重要性、可行性、（）的特征。

① 指导性

② 对应性

③ 时效性

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【多选题】语言教育的具体活动目标是（）。

① 为年龄阶段目标、语言教育目标服务的

② 是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化

③ 是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标

④ 含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现

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【判断题】目标管理的过程：制定目标体系、组织实施、检查评价

① 对

② 错

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【单选题】绘制电气原理图时，电器应是未通电时的状态；二进制组件应是“1”时的状态；机械开关应是接通的状态。

① 正确

② 错误

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【单选题】环己烷在热硝酸的催化下用空气氧化，得到（）。

① 环己醇

② 己二酸

③ 己酸

④ 丙烷

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【单选题】甲苯比苯容易磺化，主要得到（）位产物。

① 邻位和间位

② 间位和对位

③ 邻位，间位和对位

④ 邻位和对位

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【单选题】将煤干馏后会得到焦炭和（）。

① 芳烃

② 焦炉煤气

③ 汽油

④ 石油

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【单选题】芳香族硝基化合物，一般为（），有苦杏仁味的油状液体。

① 红色

② 蓝色

③ 淡黄色

④ 橙红

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【单选题】胺能与酰卤，酸酐等酰基化试剂作用，发生酰基化反应，但是（）反应不了。

① 叔胺

② 仲胺

③ 苯胺

④ 伯胺

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【单选题】在齐格勒-纳塔催化剂催化下，加聚1,3-丁二烯，可得（）。

① 尼龙-6

② 顺丁橡胶

③ 尼龙-66

④ 丁苯橡胶

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【单选题】苯和苯的同系物大多都具有（）气味。

① 酒精

② 芳香

③ 无味

④ 臭味

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【单选题】下列关于甲苯的实验中，能说明侧链对苯环有影响的是（）。

① 甲苯与氢气可以生加成反应

② 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色

③ 甲苯燃烧带有浓厚的黑烟

④ 甲苯硝化生成三硝基甲苯

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【单选题】氯乙烷与NaOH水溶液共热时，氯乙烷中断裂的化学键是：（）。

① C-H　

② C-Cl及C-H

③ C-C

④ C-Cl

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