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【单选题】【消耗次数:1】
“电子数据交换”的英文缩写是( )。
①
EDI
②
ICP
③
FTP
④
ISP
参考答案:
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相关题目
【单选题】
EDI是指电子数据交换,传统的EDI是指
①
基于Internet的EDI
②
Web-EDI
③
基于VAN的EDI
④
基于LAN的EDI
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【单选题】
EDI(电子数据交换)起源于()。
①
19世纪60年代
②
20世纪60年代
③
20世纪30年代
④
19世纪50年代
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【单选题】
EDI是指电子数据交换,目前被公认的最好方式是
①
基于Internet的EDI
②
基于WAN的EDI
③
基于VAN的EDI
④
基于LAN的EDI
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【判断题】
相比基于EDI的数据集成技术,基于XML的数据集成技术更加灵活,因为XML允许数据集成企业定义自己的数据交换标准,而且可以根据业务环境的变化对数据交换标准进行更新。
①
正确
②
错误
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【单选题】
相邻层间交换的数据单元称之为服务数据单元,其英文缩写为()。
①
SDU
②
IDU
③
PDUD.ICI
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【单选题】
IP电话使用的数据交换技术是()
①
电路交换
②
报文交换
③
分组交换
④
包交换
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【单选题】
数据交换技术可分为( )。
①
空分交换、时分交换、分组交换
②
电路交换、空分交换、时分交换
③
线路交换、空分交换、分组交换
④
电路交换、报文交换、分组交换
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【单选题】
TM数据交换方法采用的是()。
①
统计时分复用
②
同步时分复用
③
频分多路复用
④
码分多路复用
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【判断题】
狭义电子商务的英文缩写是EB。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于数据交换,下列叙述不正确的是( )
①
A、电路交换是面向连接的;
②
B、 分组交换比报文交换具有更好的网络响应速度;
③
C、分组交换具有更好的可靠性:
④
D、分组交换有存储转发过程;
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随机题目
【多选题】
结构良好问题的特征( )
①
A、问题的明确性
②
B、解法的确定性
③
C、问题不明确性
④
D、解法的开放性
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【多选题】
知识的表征形式( )
①
A、命题网络
②
B、产生式系统
③
C、图式
④
D、表象
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
A、下位学习
②
B、上位学习
③
C、先行组织者
④
D、组合学习
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【多选题】
知识的表征形式( )
①
A、命题网络
②
B、产生式系统
③
C、图式
④
D、表象
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【多选题】
学习的定义说明( )
①
A、学习是行为或行为潜能的变化
②
B、学习引起的变化是持久的
③
C、学习引起的变化是短暂的
④
D、学习是由反复经验引起的
⑤
E、学习是生理心理成熟的结果
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【多选题】
练习曲线规律( )
①
A、开始进步快
②
B、中间有一个高原期
③
C、后期进步慢
④
D、总趋势是进步
⑤
E、有时出现暂时退步
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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【单选题】
8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【单选题】
罗森塔尔把教师期望的预言效应称为( )
①
A、首因效应
②
B、近因效应
③
C、晕轮效应
④
D、皮格马列翁效应
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【单选题】
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②
B、规定每周看电视的适当时间
③
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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