【多选题】【消耗次数:1】
人生价值代表了人们对生活现实的( )。
总体认识
根本看法
基本理念
理想追求
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相关题目
【单选题】 人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( )。
①  自然观
②  历史观
③  人生观
④  世界观
【单选题】 追求人生价值的基本前提是()
①  进行创造性的实践活动
②  选择与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标
③  提高自身素质
④  提高自身的能力
【单选题】 ( )理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
①  生活理想
②  职业理想
③  道德理想
④  社会理想
【单选题】 人生观就是人们对于( )、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
①  人生长度
②  人生阅历
③  人生目的
④  人生经验
【单选题】 人生观就是人们对于( )、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
①  人生长度
②  人生阅历
③  人生目的
④  人生经验
【单选题】 二、人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是( )
①  A.世界观
②  B.道德观
③  C.价值观
④  D.人生观
【判断题】 世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
①  正确
②  错误
【单选题】 实现人生价值的根本途径是
①  树立为人民服务的人生观
②  自觉提高自我的主体意识
③  选择正确的人生价值目标
④  进行积极的创造性的实践活动
【单选题】 实现人生价值的根本途径是(? ???)
①  树立服务人民、奉献社会的人生观
②  自觉提高自我的主体意识
③  选择正确的人生价值目标
④  进行积极的创造性的实践活动
【单选题】 实现人生价值的根本途径是
①  培育正确的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行创造性的实践活动
④  选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
随机题目
【多选题】 韵律活动中,合作协调能力的基础主要包括
①  调节能力
②  空间关系的判断
③  情感关系的判断
④  动作关系的判断
【多选题】 以下选项中属于韵律活动的是
① 
②  刷牙
③  开飞机
④  点头
⑤  小碎步
⑥  鸟飞
【多选题】 韵律活动的教育目标是
①  让幼儿享受活动的快乐
②  发展幼儿感受音乐的能力
③  积累一定的音乐语汇
④  运用身体动作进行艺术表现
【多选题】 教唱新歌时可以如何导入课程
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【多选题】 为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①  具有童趣
②  富于想象
③  有教育性
④  适于用动作表现
【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
①  动作
②  随乐运动能力
③  合作能力
④  人际交往能力
【单选题】 走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①  基本动作
②  舞蹈动作
③  韵律动作
④  模仿动作
【单选题】 教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【单选题】 以下选项中属于韵律活动的表演形式的是
①  律动
②  歌表演
③  三人舞
④  演奏