【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于学前儿童生长发育的规律的是()
生长发育的连续性和阶段性
生长发育的程序性
生长发育的独立性
生长发育的个体差异性
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【多选题】 学前儿童生长发育的一般规律有( )。
①  生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
②  生长发育的速度呈波浪式
③  个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同
④  身体各系统的生长发育不平衡,但统一协调
【单选题】 以下哪种情况与生长发育规律不符()
①  生长发育是连续的过程
②  各系统器官发育不平衡
③  生长发育遵循从上到下从近到远由粗到细由简单到复杂的规律
④  神经系统发育先慢后快
⑤  生长发育有个体差异
【判断题】 学前儿童的生长发育,身体各系统的生长发育是平衡的,是统一协调的。
①  正确
②  错误
【判断题】 生长发育是有阶段性和程序性的,有的时候也会逆转生长。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于学前儿童生长发育规律的说法,错误的是( )
①  神经系统率先发育
②  淋巴系统前十年快速发育
③  生殖系统在第一生长高峰期迅速发育
④  其它各器官或系统呈波浪式发育
【单选题】 儿童生长发育的BMI指数,又称( )。
①  身高指数
②  坐高指数
③  体重指数
④  胸围指数
【单选题】 生长发育的程序性,其同义语并不包括( )。
①  A.顺序性
②  B.先后性
③  C.个别差异性
④  D.不可逆转性
【单选题】 下列不属于影响学前儿童生长发育的后天因素是()
①  生活制度
②  社会因素
③  内分泌
④  体育锻炼
【单选题】 ( )是影响学前儿童生长发育的基本因素。
①  遗传因素
②  环境因素
③  社会因素
④  文化因素
【单选题】 小儿生长发育最快时期为( )
①  新生儿期
②  婴儿期
③  幼儿期
④  学龄前期
随机题目
【单选题】 ()能够涵盖某一知识领域的课程整体。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程
【多选题】 从教育范畴的维度,可从()等方面,提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
【多选题】 幼儿园餐饮活动主要包括:()。
①  早点
②  午餐
③  午点
④  饮水
【多选题】 幼儿园盥洗室应保持(),地板保持清洁。
①  干净
②  通风
③  潮湿
④  阴暗
【多选题】 教师是儿童游戏的()。
①  观察者
②  支持者
③  控制者
④  旁观者
【多选题】 家长助教活动,可以扩充各行业领域知识在幼儿园教育教学中的运用,()。
①  拓展了幼儿的视野
②  增强了幼儿园课程的活力
③  家长转变育儿观念
④  提高家园合作的水平
【多选题】 游戏结束后,教师可以()。
①  督促幼儿收拾场地
②  总结经验
③  做好游戏评价
④  批评幼儿在游戏的不良行为
【单选题】 游戏的基本特征不包括()。
①  愉悦性
②  自主自愿性
③  现实性
④  非功利性
【单选题】 盥洗室可以运用简单明了的(),对儿童的行为进行直接的指导。
①  绿植
②  标识
③  语言
④  窗帘
【单选题】 室外环境的创设,须做到()。
①  以儿童为本
②  以教师的设计为主
③  按照家长的建议
④  按照教育主管部门的要求为主