（）接触的食物增多，促进了语言、思维、交往能力发展，智能发育较快，因此，也是进行早期教育的良好时期。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 新生儿

② 婴儿期

③ 幼儿期

④ 幼儿前期

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【判断题】根据小儿生长发育特点，将年龄分胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、幼童期。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴儿期是儿童语言发生时期。

① 正确

② 错误

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【单选题】对幼儿进行早期教育的最好阶段是( )

① 青春期

② 幼儿期

③ 胎儿期

④ 学前期

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【单选题】婴儿期发展语言的主要任务是发展（）

① A连贯语言

② B口头语言

③ C书面语言

④ D独白语言

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【单选题】在幼儿期，应主要发展幼儿的（）。

① 第二语言

② 书面语言

③ 口头语言

④ 对话语言

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【单选题】幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）

① 1000

② 2000

③ 3000

④ 4000

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【多选题】以下不属于婴儿期语言发展表现的是

① 词汇量增加

② 能独立完整的表达自己的思想

③ 产生自我中心语言

④ 掌握基本的语法结构

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【多选题】以下不属于婴儿期语言发展表现的是

① A. 词汇量增加

② B.能独立完整的表达自己的思想

③ C. 产生自我中心语言

④ D. 掌握基本的语法结构

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【判断题】幼儿期是儿童想象非常活跃的时期。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿期指的是（）。

① 生后28天到满2周岁之前

② 生后1个月到满2周岁之前

③ 生后1周岁到满2周岁之前

④ 生后1周岁到满3周岁之前

⑤ 生后2周岁到满3周岁之前

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随机题目

【单选题】关于在集体场合讲述的具体要求，不正确的是（）。

① 在集体面前说话很大方

② 和平时讲话的音量、语调基本一样

③ 乐于跟别人分享自己的观点

④ 勇于在许多人面前说出自己的想法

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【单选题】在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

① 设置游戏情景

② 幼儿自主游戏

③ 交代游戏规则

④ 教师引导游戏

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法（）。

① 作品分析法

② 档案评估法

③ 谈话法

④ 实地观察评价法

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【单选题】下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化的内容( )。

① 发展儿童语言智力

② 学前儿童语言运用能力的发展

③ 趣味性和游戏化

④ 生活性和整合性

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【单选题】传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力，而全语言教育的目标适宜儿童整体（）发展为手段。

① 语言能力

② 观察能力

③ 表达能力

④ 倾听能力

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【单选题】以下治疗口腔溃疡的药物中，归属非处方药的是（）。

① 10％硝酸银溶液

② 复方甘菊利多卡因凝胶

③ 甲硝唑口颊片

④ 泼尼松片

⑤ 左旋咪唑片

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【单选题】轻度支气管哮喘的临床表现不包括（）。

① 肺通气功能和血气检查正常

② 步行或上楼时气短

③ 有焦虑

④ 呼吸频率轻度增加，闻及散在哮鸣音

⑤ 心率增快120次/分

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【单选题】甲亢的诱因不包括（）。

① 感染

② 放射性131I

③ 妊娠早期

④ 外伤

⑤ 精神紧张

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【单选题】关于佝偻病的预防和患者教育，叙述错误的是（）。

① 新生儿完全可以从母乳中获取身体所需的维生素D，无需再补充

② 应多进行户外运动

③ 晒太阳时不能隔着玻璃

④ 维生素D中毒需停饮牛奶，加服糖皮质激素

⑤ 补充维生素D的同时需要补充钙剂

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【单选题】儿童学会谈话的第一步是（）。

① 倾听

② 注意

③ 反馈

④ 回应

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