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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会化的主要场所为()。
①
托幼机构
②
家庭
③
社区
④
社会
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )是学前儿童社会化的重要途径。
①
学校教育
②
社会学习
③
家庭教育
④
同伴影响
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【判断题】
社区和幼儿园应对儿童家庭的社会化教育起价值导向作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
出生到3岁儿童的社会化主要是在
①
社会机构中进行
②
托儿所中进行
③
幼儿园中进行
④
家庭中进行
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【判断题】
把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为社会教化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )可以促进儿童正常社会化。
①
同伴交往
②
看电视
③
不良动画片
④
独自游戏
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【单选题】
社会化养老作为家庭养老的补充,可以替代家庭养老。( )
①
对
②
错
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【单选题】
()的形成,是儿童社会认知发展的二个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之二。
①
社会环境的认知
②
社会规范认知
③
社会机构的认知
④
对家庭的认知
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【多选题】
以内容为划分依据,社会化主要包括()。
①
A.生理社会化
②
B.道德社会化
③
C.政治社会化
④
D.法律社会化
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【多选题】
童年期儿童的社会化语言分为_______
①
适应性告知
②
批评和嘲笑
③
命令请求和威胁
④
问题和回答
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【多选题】
社会化思维法则有( )。
①
免费是为了更好的收费
②
利用社会化媒体进行口碑营销
③
利用社会化网络进行创意收集
④
利用社会化网络进行众包协作
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随机题目
【判断题】
区域游戏不用考虑幼儿年龄。
①
正确
②
错误
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【判断题】
表情示意也是教师指导方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察就是评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
摄像记录不需要摄像技巧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏环境就是室内环境。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿游戏设计的具体原则不包括
①
游戏化原则
②
发展性原则
③
生活化原则
④
个人化原则
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【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有
①
支持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
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【单选题】
在规定的时间间隔内,观察和记录幼儿所发生的行为的方法是
①
事件取样观察法
②
时间取样观察法
③
扫描观察法
④
比较观察法
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【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是
①
丰富幼儿的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③
游戏情境的创设
④
帮助幼儿选择适合的游戏主题
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【单选题】
幼儿区域游戏的特点不包括
①
自由、自主性
②
指导的直接性
③
动态性
④
对话性
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