止鼻血时，教师应安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】鼻出血时，应该让幼儿的头略低。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应

① 转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望

② 批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正

③ 悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

④ 把幼儿的手指包裹起来

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【多选题】幼儿教师应具备的专业素质（）等

① A爱心

② B观察力

③ C沟通能力

④ D组织教育活动的能力

⑤ E写作能力

⑥ F自学能力

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【判断题】因为安静时所需要的血液量比活动时小，对减轻心脏负担有利，因此，必须保证学前儿童充足的睡眠，什么时候睡都不要紧。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据耶克斯-多德森定律，当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

① 较高的水平

② 较低的水平

③ 非常低的水平

④ 中等水平

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【多选题】专家型教师应具备（）

① 宽厚的基础知识

② 扎实的学科知识

③ 出色的教育教学工作能力

④ 创造性地研究能力

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【单选题】下列关于口呼吸的说法不正确的是（）

① 面部窦腔过度发育

② 下颌骨发育不全

③ 上颌基骨在横向上发育不全，呈V形

④ 腭穹窿高拱、狭窄

⑤ 牙列拥挤、前牙前突、单侧或双侧后牙反合

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【单选题】教师应做好幼儿的餐前准备，进餐前（）左右结束各种游戏活动，组织幼儿如厕.洗手

① 10分钟

② 半小时

③ 1小时

④ 2小时

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【判断题】小班幼儿进行玩积木是常常搭好又推到，教师应及时制止这种行为。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的安慰行为包含安慰动作、安慰语言和安慰物品。

① 正确

② 错误

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【单选题】食堂的总使用面积应与幼儿园规模成正比，按有关规定最小不得少于（）。

① 60平方米

② 70平方米

③ 80平方米

④ 90平方米

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【单选题】华生曾说：“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界，我就可以保证随机选出任何一个，不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何，我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于（）环境观点。

① 行为主义

② 人文主义

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【单选题】脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈（），说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。

① 正u型

② 倒U型

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【单选题】幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、（）、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。

① 静态的

② 动态的

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【单选题】良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。

① 亲密的动作

② 如母亲般的关怀

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【单选题】认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）

① 行为环境

② 精神环境

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【单选题】小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有（）等特点

① 情感刺激

② 视觉刺激

③ 感官刺激

④ 听觉刺激

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【单选题】（）认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动。

① 杜威

② 蒙台梭利

③ 福禄培尔

④ 埃里克森

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【单选题】依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论，对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有（）和托幼机构。

① 家庭环境

② 社区环境

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【单选题】幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（）原则。

① 适宜性原则

② 平衡性原则

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