舞蹈创编课是一门培养创造性思维能力与什么的科目

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【单选题】【消耗次数：1】

① 创作技能

② 实际编舞技能

③ 音乐技能

④ 实际作曲技能

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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【判断题】创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

① 对

② 错

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【多选题】与动作技能相比，心智技能具有的特点包括( )。

① 展开性

② 物质性

③ 内隐性

④ 观念性

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【单选题】人际技能是（）应具备的技能。

① 高层管理者

② 中层管理者

③ 基层管理者

④ 高中基层管理者

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【多选题】创造性思维主要包括（）

① 超前性思维

② 求异性思维

③ 逻辑性思维

④ 突破性思维

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【单选题】阅读技能是一种（）

① A、操作技能

② B、运动技能

③ C、心智技能

④ D、学习技能

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【单选题】创造性思维的特点（ )

① 突破性

② 独创性

③ 以上为正确答案

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【单选题】按技能在技能组中的比重从大到小排列，对基层管理人员的技能要求是（）

① 人际技能、概念技能、技术技能

② 技术技能、人际技能、概念技能

③ 概念技能、人际技能、技术技能

④ 概念技能、技术技能、人际技能

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【判断题】对于管理人员来说，一般需具有多种技能，越是处于高层管理人员，其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列：概念技能、人际技能、技术技能

① 正确

② 错误

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【单选题】越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（）的顺序排列。

① 概念技能，技术技能，人际技能

② 技术技能，概念技能，人际技能

③ 概念技能，人际技能，技术技能

④ 人际技能，技术技能，概念技能

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随机题目

【多选题】昆体良关于选择教师的标准有（）。

① 品德高尚、有德行

② 具备深厚的学科知识

③ 热爱儿童

④ 因材施教

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【多选题】《弟子规》中提倡的实用的家庭教育方法主要有（）。

① 榜样示范法

② 循序渐进法

③ 口头训诫法

④ 书面训诫法

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【多选题】以下关于体罚的说法中正确的有（）。

① 在中国古代家庭，父母常把体罚当成教育子女的必要手段

② 颜之推主张体罚

③ 古代家庭崇尚体罚与片面地理解“严教”有关

④ 以上说法都不对

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【多选题】中国古代宫廷中的“三公”指的是（）。

① 太子

② 太师

③ 太保

④ 太傅

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【多选题】古罗马共和时代早期的儿童家庭教育主要内容包括（）。

① 知识教育

② 技能教育

③ 道德教育

④ 军事教育

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【单选题】一周岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义，因此我们称之为“（）”。

① 儿语

② 妈妈语

③ 联想

④ 单词句

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【单选题】幼儿的记忆以（）为主。

① 有意记忆

② 无意记忆

③ 再认记忆

④ 重复记忆

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【单选题】在人的各种个性心理特征中，（）是最早出现的，也是变化最缓慢的。

① 个性

② 能力

③ 气质

④ 性质

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【单选题】（）以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。

① 皮亚杰

② 华生

③ 弗洛伊德

④ 斯金纳

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【单选题】在（）阶段，儿童形成物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。

① 感知运算阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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