【判断题】【消耗次数:1】
以整体的感情贯穿始终,不去直接说故事或展开矛盾,而是在整体感情的气氛下出现一些细节,是心理结构
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【判断题】 感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。
①  正确
②  错误
【判断题】 在一个领导班子里,“帅才”应该多一些,以提高领导班子的整体领导能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 开局阶段,谈判气氛十分严肃,谈判的一方情绪消极、态度冷淡、不快因素构成谈判的主要因素,此时建立的谈判气氛是( )。 A、高调气氛 B、低调气氛 C、自然气氛 D、感情称赞
①  高调气氛
②  自然气氛
③  低调气氛
④  感情称赞
【多选题】 下面这些建议是一些老师在实践中的总结,一些实施细节,供参考:()
①  A.如果教室空间有限,最好为每组准备好所需要的全部资料,一次性领取。各组安排一个学生负责资料的领取和送回。准备一个柜子和盒子,分门别类放置各组的东西,会加快小组开始工作的速度。
②  B.如果小组讨论会很吵,怕影响周围其他班教学,可能会去学校的开阔空间,或者借学校的大空间,如多功能会议室。如果别的老师也需要用这样的空间,而这个空间可以容下两班学生,不妨就约定一起使用,让学生的小组活动在此进行,开始的活动说明和事后的总结都回到本班教室。
③  C.对于一些动手操作的合作活动,要特别注意安全,如剪刀、火等。事先进行安全教育是必须的,最好也每组安排一个同学担任安全员,及时发现问题通报给老师。
④  D.如果是在本班进行合作学习,而合作学习的小组桌椅摆放方式不是常规的方式,那么就要训练学生快速摆放成小组活动方式,之后再快速恢复原样
【判断题】 名门战略就是利用一些产品形象,来提升企业整体的形象。
①  正确
②  错误
【该题没有答案】 感情攻击法是指通过某一特殊事件来引发普遍存在于人们心中的感情因素,使这种感情迸发出来,从而达到营造热烈、积极的谈判气氛的目的。
①  错误
②  正确
【判断题】 德可乐利吸收20世纪初期格式塔心理学观点,以“整体化”思想贯穿教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 群组对象功能可以将一些对象组合成一个整体,以后对这个整体的操作就像是对单个对象一样的简单。
①  正确
②  错误
【单选题】 在堡垒主机上,我们需要关闭或保留一些服务,以下做法中哪个是错误的:
①  如果我们不需要该服务,则将它关闭
②  如果我们不了解该服务的功能,可将其打开
③  如果我们将该服务关闭后引起系统运行问题,则再将它打
④  应该保留一些让堡垒主机提供给内部网用户的服务,如:Telnet、FTP服务
【单选题】 不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )。
①  非正式量具测量
②  正式量具测量
③  观察测量
④  普通测量
随机题目
【多选题】 下列各项中,属于费用要素的有( )。
①  预付账款
②  制造费用
③  劳务成本
④  财务费用
【判断题】 将费用界定为日常活动所形成的,目的是为了将其与损失相区分,企业非日常活动所形成的经济利益的流出不能确认为费用,而应计入损失。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用包括成本费用和期间费用,成本费用计入有关核算对象的成本,而期间费用直 接计入当期损益。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用是企业发生的各项开支,以及在正常生产经营活动以外的支出和损失。
①  正确
②  错误
【判断题】 负债按其流动性分为短期负债和长期负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 7月13日,企业计划于8月10日购入一台设备,设备款为10万元,因为可以准确预计,所以企业应于7月13日将应付的设备款确认为企业的负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 销售方开具增值税发票时,发票内容应按照实际销售情况如实开具,不得根据购买方要求填开与实际交易不符的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 费用明细账在月末结账时,要结出本月发生额和余额,在摘要栏内注明“本月合计”字样,并在下面通栏划双红线。
①  正确
②  错误
【判断题】 纳税人在开具发票时,只需在发票联加盖发票专用章。
①  正确
②  错误
【判断题】 制造费用和管理费用都是本期发生的费用,因此,均应计入当期损益。
①  正确
②  错误