【单选题】【消耗次数:1】
学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣,是3~4岁儿童美术的()
绘画教育目标
欣赏教育目标
手工教育目标
创造教育目标
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【简答题】 11.在儿童美术教育的层次目标中,要求儿童“学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣”,是对[填空(1)]班儿童提出的绘画教育目标。
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合(  )。
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【判断题】 教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①  帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②  使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
③  帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法
④  帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】 4.我国教育的根本目标是培养 。
①  有益于国家发展的人
②  科研型人才
③  技能型人才
④  社会主义建设者和接班人
【判断题】 幼儿园美术教育的内容包括绘画、手工和美术欣赏。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目标分为长期目标和短期目标。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 系统开发中强调系统的整体性,它采用先确定( )模型,再设计( ) 模型的思路。
①  实体,用户
②  用户,实体
③  逻辑,物理
④  物理,逻辑
【单选题】 管理人员管理的主要无形资源是?
①  人事
②  物资
③  信息
④  设备与能源
【单选题】 以下不属于原型法优点的是:
①  原型法开发较快
②  能降低开发风险
③  采用自顶向下、逐步求精的开发思想
④  开发出的系统更容易获得较高的用户满意度
【单选题】 生命周期法的主要缺点是难以准确定义用户需求,及(  )
①  阶段不明确
②  无法对项目进行管理和控制
③  开发周期长,难适应环境变化
④  系统各部分不独立
【单选题】 以下关于管理信息系统建设正确的叙述是?
①  在完善的事务处理系统建设基础上才能建设管理信息系统
②  利用计算机辅助软件工程技术可实现全部开发工作的自动化
③  在结构化方法中,“自顶向下”是主导原则
④  管理信息系统建设所需的资金应一次性投入
【单选题】 从管理系统中计算机应用的功能来看,计算机在管理系统中应用的发展顺序为?
①  EDP、DSS、MIS、EIS
②  DSS、EDP、MIS、EIS
③  MIS、EDP、DSS、EIS
④  EDP、MIS、DSS、EIS
【单选题】 He is the only one of those workers who [填空]able to do this job.
①  are
②  have
③  is
④  has
【单选题】 The dumb can make themselves [填空] by means of gestures.
①  understood
②  understand
③  understanding
④  understanded
【单选题】 I’ll stay here?[填空]two weeks.
①  in
②  for
③  at
④  since
【判断题】 网络新闻稿件的来源包括传统媒体的新闻、网络媒体原创、网民创造的内容等。
①  正确
②  错误