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【判断题】【消耗次数:1】
亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
亚里士多德认为文艺的模仿是:
①
虚假的
②
机械的
③
被动的
④
真实的
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【判断题】
亚里士多德肯定模仿艺术的真实性
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
亚里士多德认为形象是悲剧模仿的主要目的
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
公元前6世纪,亚里士多德就在《诗学》中阐述模仿论时指出,模仿是所有艺术产生的源泉
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
莎士比亚认为艺术创作不是单纯模仿,而是能动的创造。
①
正确
②
错误
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【单选题】
柏拉图的“模仿说”中艺术模仿:
①
理式世界
②
现实世界
③
艺术世界
④
想象世界
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【判断题】
亚里士多德认为,“理性”是“神的属性”,而不是“人的本性”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
亚里士多德认为教育应由()来掌管。
①
家长
②
公民
③
国家
④
政府
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【单选题】
柏拉图的“模仿说”是:
①
自然模仿说
②
理式模仿说
③
物质模仿说
④
精神模仿说
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【判断题】
《诗艺》的作者是亚里士多德
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①
社会化
②
独白
③
手势
④
身体
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【单选题】
( )认为个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。
①
格塞尔
②
华生
③
班杜拉
④
皮亚杰
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【判断题】
格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6—8岁的儿童所持有的关于男性和女性的各种认识,是以男女之间在机体上所存在的生理差异和外貌特征为依据的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是( )游戏。
①
结构性
②
平行
③
合作
④
联合
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【判断题】
9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是工具性侵犯,一种是敌意性侵犯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童在1~2岁之间,攻击形式发展总趋势是:身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多。
①
正确
②
错误
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