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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①
一般目的
②
具体目标
③
心理目标
④
年龄目标
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【判断题】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①
审美
②
形象思维
③
智力
④
创造
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【判断题】
“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。
①
正确
②
错误
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【多选题】
75.审美感知的特点是?
①
直觉性
②
选择性
③
整体性
④
整体建构性
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【多选题】
审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①
审美情感是艺术物化的终极根据
②
审美情感是美感心理的动力
③
审美情感是美感心理的中介
④
审美情感是艺术创造的动力
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【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在一个具有n个顶点的有向完全图中,所含的边数为( )。
①
n
②
n(n-1)
③
n(n-1)/2
④
n(n+1)/2
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【单选题】
已知一棵完全二叉树的结点总数为9个,则最后一层的结点数为( )。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
对于一个具有n个顶点的无向连通图,它包含的连通分量的个数为( )。
①
0
②
1
③
n
④
n+1
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【单选题】
在一个具有n个顶点和e条边的无向图的邻接矩阵中,表示边存在的元素(又称为有效元素)的个数为( )。
①
n
②
n*e
③
e
④
2e
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【单选题】
用顺序存储的方法将完全二叉树中的所有结点逐层存放在数组中R[1..n],结点R[i]若有左孩子,其左孩子的编号为结点( )。
①
R[2i+1]
②
R[2i]
③
R[i/2]
④
R[2i-1]
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【单选题】
在一棵度为3的树中,度为3的结点数为2个,度为2的结点数为1个,度为1的结点数为2个,则度为0的结点数为( )个。
①
4
②
5
③
6
④
7
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【单选题】
在一个链队列中,front和rear分别为头指针和尾指针,则插入一个结点s的操作为( )。
①
front=front->next
②
s->next=rear;rear=s
③
rear->next=s;rear=s;
④
s->next=front;front=s;
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【单选题】
在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队空的条件为( )。
①
rear%n= = front
②
front+l= rear
③
rear= = front
④
(rear+l)%n= front
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【判断题】
队是一种插入与删除操作分别在表的两端进行的线性表,是一种先进后出型结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在表结构中最常用的是线性表,栈和队列不太常用。
①
正确
②
错误
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