【判断题】【消耗次数：1】
学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
随机题目
【单选题】
李某的一项发明专利权因保护期限届满而终止。此后李某仍在制造、销售的该种产品上标注专利标记和原专利号。李某的行为是?
①
侵犯专利权的行为
②
假冒专利
③
冒充专利
④
对专利的合法使用。
【单选题】
专利权人欲放弃其专利权，那么，根据我国专利法规定，专利权人可以?
①
提出放弃专利权的声明，由专利局登记和公告
②
提出放弃专利权的书面声明，由专利局登记和公告
③
提出放弃专利权的口头声明，由专利局登记和公告
④
提出放弃专利权的书面声明，由专利局批准并公告。
【单选题】
外观设计专利权人甲向人民法院起诉乙侵犯其专利权。乙在提交答辩状的同时，向专利复审委员会提出专利权无效宣告请求。根据我国专利法规定，正确的说法是？
①
专利复审委员会作出的决定是终局决定
②
对专利复审委员会作出的决定，甲不服的，可以向人民法院起诉
③
对专利复审委员会作出的决定，乙不服的，不能向人民法院起诉
④
对专利复审委员会作出的决定，甲乙双方都不服的，可以请求专利局再审
【单选题】
专利权人甲在其制造、销售的专利产品上未标注专利标记和专利号，某乙仿制甲的上述专利产品并在市场上销售。甲发现乙的行为后？
①
无权请求专利管理机关处理，因为甲在其专利产品上未做专利标记
②
可以请求专利管理机关处理，因为甲在其专利产品上未做专利标记不影响其行使权利
③
无论如何，可以请求乙所在地的基层人民法院审理
④
无论如何，可以请求甲所在地的基层人民法院审理。
【单选题】
专利权人与被许可方签订一份专利实施许可合同。在该合同约定的时间和地域范围内，专利权人不得再许可任何第三人以此相同的方法实施该项专利，但专利权人却可以自己实施。该项许可证是？
①
独家许可证
②
独占许可证
③
普通许可证
④
分许可证。
【单选题】
1998年5月4日，陈某向中国专利局提出发明专利申请；其后，陈某对该发明作了改进。陈某于1999年5月4日又就其改进发明向中国专利局提出申请时，可享有？
①
两项专利权
②
优先使用权
③
国际优先权
④
国内优先权
【单选题】
李某购买了一支“英雄”牌高级钢笔，而且该钢笔中还包含有一项实用新型专利。李某享有？
①
“英雄”牌商标专用权
②
该钢笔的所有权
③
该实用新型专利权
④
前三项权利之全部
【单选题】
就强制许可实施的特点而言，正确的说法是？
①
非独占性、不可转让性和无偿性
②
非独占性、可转让性和有偿性
③
独占性、可转让性和有偿性
④
非独占性、不可转让性和有偿性。
【单选题】
被许可方有权在合同约定的时间和地域范围内，按合同约定的使用方式实施专利，与此同时，专利权人不仅自己可以实施该专利，而且可以再许可第三人实施。该许可证是?
①
独占许可证
②
独家许可证
③
普通许可证
④
特别许可证