学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能

① 审美

② 形象思维

③ 智力

④ 创造

查看完整题目与答案

【单选题】 “培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()

① 一般目的

② 具体目标

③ 心理目标

④ 年龄目标

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()

① 审美感知

② 审美情感

③ 审美创造

④ 审美素质

查看完整题目与答案

【判断题】对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是

① 学前儿童美术教育是一种情感教育

② 学前儿童美术教育是一种创造教育

③ 学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

④ 学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

查看完整题目与答案

【单选题】在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）

① 学前儿童美术教育是一种情感教育

② 学前儿童美术教育是一种创造教育

③ 学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

④ 学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

查看完整题目与答案

【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的（）

① 轮廓特征

② 基本形态

③ 基本结构和主要特征

④ 动态结构

查看完整题目与答案

【单选题】 “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 兴趣性原则

查看完整题目与答案

【单选题】 “通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 因材施敦原则

③ 创造性原则

④ 低控制原则

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】与Ⅱ型超敏反应无关的成分是（）

① IgG或IgM类抗体

② 补体系统

③ 巨噬细胞

④ NK细胞

⑤ CD4<sup>+</sup> 效应Th1细胞

查看完整题目与答案

【单选题】主要表现为血管炎的超敏反应是（）

① I型超敏反应

② II型超敏反应

③ Ⅲ型超敏反应

④ VI型超敏反应

⑤ V型超敏反应

查看完整题目与答案

【单选题】属于Ⅱ型超敏反应的疾病是（）

① 血清过敏性休克

② 接触性皮炎

③ 类风湿性关节炎

④ 新生儿溶血症

⑤ 血管性水肿

查看完整题目与答案

【单选题】患传染病后获得的免疫称为（）

① 主动免疫

② 自然主动免疫

③ 被动免疫

④ 人工主动免疫

⑤ 天然被动免疫

查看完整题目与答案

【单选题】下列生物制品中为活疫苗的是（）

① 乙脑疫苗

② 百日咳疫苗

③ 麻疹疫苗

④ 伤寒疫苗

⑤ 流脑疫苗

查看完整题目与答案

【单选题】临床应用最早、最广泛的的免疫抑制剂和抗炎剂是（）

① 糖皮质激素

② 抗淋巴细胞血清

③ 抗人全T细胞及其亚群的McAb

④ 细胞毒性化学药物

⑤ 抗生素类药物

查看完整题目与答案

【单选题】下列疾病不能用抗毒素进行紧急预防或特异性治疗的是（）

① 破伤风

② 气性坏疽

③ 白喉

④ 肉毒中毒

⑤ 脑膜炎

查看完整题目与答案

【单选题】下列可用于免疫功能低下宿主的疫苗是（）

① 麻疹疫苗

② 脊髓灰质炎疫苗

③ 卡介苗

④ 乙肝疫苗

⑤ 腮腺炎减毒活疫苗

查看完整题目与答案

【单选题】患者，男，30岁，受到多种细菌感染，并发现缺乏C3成分，该患由补体介导的功能将不会受到影响的是（）

① 裂解细菌

② 对细菌的调理

③ 产生过敏毒素

④ 产生中性粒细胞趋化因子

⑤ 以上均不对

查看完整题目与答案

【单选题】与肾小球肾炎的发病机制有关的是（）

① 癌胚抗原

② 抗原-抗体复合物

③ 异嗜性抗原

④ 抗核抗体

⑤ 甲胎蛋白

查看完整题目与答案