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【判断题】【消耗次数:1】
综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是鼓励儿童运用已有的技能,拓展并探索自己的观点、意象和情感
①
行为目标
②
操作性目标
③
表现性目标
④
教学性目标
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【判断题】
关于摇篮曲,需要着重让幼儿感受它的宁静、抒情的表现性,并让幼儿用这种表现力去歌唱表演。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在培养儿童丰富的言语表情方面,教师主要培养幼儿表达自然大方、()富有感染力和表现力。
①
声音特性与表达内容相一致
②
说话有礼貌
③
表情自然
④
发音准确
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【判断题】
不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关于舞曲,需要着重让幼儿感受它的轻松、活泼、乐观的情怀,并用这种表现力去跳圈舞、队列舞、邀请舞等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
高度的综合性是指综合艺术吸取了( )的多种艺术成分,并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中,丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。
①
造型艺术
②
表演艺术
③
语言艺术
④
绘画艺术
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【单选题】
( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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【单选题】
如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①
表现性目标
②
行为目标
③
教学性目标
④
操作性目标
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随机题目
【多选题】
不形成产品价值,但应计入产品成本的有( )。
①
废品损失
②
季节性停工损失
③
三包损失
④
非常损失
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【多选题】
辅助生产费用分配转出时,可以( )。
①
借记“制造费用”账户
②
借记“管理费用”账户
③
借记“在建工程”账户
④
贷记“辅助生产成本”账户
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【多选题】
下列各项中,应计入期间费用的有( )。
①
销售商品发生的销售折让
②
销售商品发生的售后服务费
③
销售商品发生的商业折扣
④
委托代销商品支付的手续费
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【多选题】
计入产品的职工薪酬,按其用途应分别借记( )账户。
①
“基本生产成本”
②
“制造费用”
③
“管理费用”
④
“辅助生产成本”
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【多选题】
成本计算方法应根据( )来确定。
①
产品产量
②
生产组织的特点
③
生产工艺的特点
④
成本管理要求
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【多选题】
在下列方法中,属于辅助生产费用分配方法的有( )。
①
交互分配法
②
代数分配法
③
定额比例法
④
直接分配法
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【多选题】
可修复废品必须同时具备的条件包括( )。
①
经过修复可以使用
②
经过修复仍不能使用
③
所花费的修复费用在经济上合算
④
可以修复,但在经济上不合算
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【多选题】
采用约当产量比例法,必须正确计算在产品的约当产量,而在产品约当产量计算正确与否取决于产品完工程度的测定,测定在产品完工程度的方法有( )。
①
按50%平均计算各工序完工率
②
分工序分别计算完工率
③
按定额比例法计算
④
按定额工时计算
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【单选题】
企业采用计划成本分配法分配辅助生产费用,辅助生产车间实际发生的生产费用与按计划成本分配转出的费用之间的差额,应计入的科目是( )。
①
生产成本
②
制造费用
③
管理费用
④
销售费用
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【单选题】
生产过程中或入库后发现的各种废品损失,不包括( )。
①
修复废品领用材料
②
不可修复废品的报废损失
③
修复废品人员工资
④
实行“三包”损失
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